총 15개
-
자폐 아동에 대한 생각2024.10.061. 서론 자폐범주성 장애는 발달 초기에 나타나는 신경발달장애로, 사회적 상호작용과 언어적 및 비언어적 의사소통에 결함이 나타나는 장애이다. 정서 공유, 타인과의 눈 맞춤, 공동주의 집중, 시선 따르기, 상호작용 행동 등 다양한 사회적 의사소통 영역에서 두드러진 결함을 보이며, 특히 다른 사람과 주의를 공유하는 공동주의 기술은 자폐범주성 장애의 영아시기에 나타나는 핵심적인 사회적 문제 및 의사소통 발달의 장애 요인으로 작용된다. 2. 자폐범주성 장애의 특징 2.1. 사회적 상호작용 및 의사소통 결함 자폐범주성 장애 아동은 사회적 ...2024.10.06
-
자폐진단이 지연되었을 때의 문제점2024.09.191. 서론 자폐성 장애는 생후 초기부터 발병되는 발달장애의 일종으로, 주요 특징으로는 사회적 상호작용과 의사소통의 결함, 그리고 제한적이고 반복적인 행동 양상을 들 수 있다. 이러한 특성 때문에 자폐성 장애 아동은 발달 과정에서 타인과의 소통과 관계 형성에 어려움을 겪게 된다. 따라서 자폐성 장애에 대한 조기 진단과 그에 따른 적절한 개입은 매우 중요하다고 볼 수 있다. 자폐성 장애는 영유아기에도 관찰될 수 있지만, 그 증상이 명확하게 드러나는 것은 대략 3세 전후로 알려져 있다. 하지만 일부 부모들은 자녀의 발달 상의 문제점을...2024.09.19
-
영유아검진정책2024.11.101. 장애영유아의 조기 선별 및 지원 강화 1.1. 장애영유아 현황과 정책 필요성 우리나라는 장애인복지법 제2조에서 장애인을 신체적ㆍ정신적 손상 또는 기능상실이 장기간에 걸쳐 개인의 일상 또는 사회생활에 상당한 제약을 초래하는 상태에 있는 사람으로 정의하고 있다. 이러한 장애아동은 성장하면서 또래 아동들과의 상호작용 및 학습 등 여러 가지 측면에서 어려움을 겪게 된다. 따라서 장애아동에게 적절한 교육 환경을 제공함으로써 정상적인 생활을 할 수 있도록 도와주는 것이 중요하다. 이를 위해 국가에서는 장애아 통합교육 지원 사업을 실시하...2024.11.10
-
청각장애의 특성2024.11.081. 청각장애의 특성 1.1. 말과 언어의 발달 청각장애 아동이 경험하는 가장 큰 어려움은 사회에서 일반적으로 사용하는 언어로 의사소통을 하기가 힘들다는 것이다. 언어표현 능력이 생기기 이전에 청력 손실이 발생한 경우(언어전 청력손실)에는 구어 기술을 습득하는 데 어려움이 많다. 따라서 생후 3~4년이 지난 후 최중도의 청각장애가 생긴 경우가 출생 시부터 경도의 청각장애가 있었던 경우보다 말, 언어, 읽기, 쓰기 능력에서 더 높은 기능을 보일 수도 있다. 청각장애 아동의 국어, 특히 말하기 능력은 같은 또래의 일반 아동에 비해...2024.11.08
-
정신질환 논문 분석 느낀점2024.10.181. 정신간호학 관련 최신 논문 분석 1.1. 사회적 이슈 분석: 정신질환자의 범죄에 대한 사회적 반응 '진주 아파트 방화 살인사건'은 가해자 A씨가 조현병 환자라는 사실이 드러나면서 정신질환자의 범죄에 대한 사회적 관심과 논란을 불러일으켰다. 평소에도 A씨는 주민들을 상대로 욕설과 공격적 행동을 일삼아 여러 차례 신고를 받았지만, 정신병원 입원 등의 적절한 조치가 이루어지지 않았다. 결국 A씨는 자신의 집에 불을 지른 뒤 대피하는 주민들을 공격하여 5명을 숨지게 하는 끔찍한 범행을 저질렀다. 이번 사건은 정신질환자의 범죄에 ...2024.10.18
-
영아기 관련 발달척도 조사 및 분석2024.11.041. 영아발달 선별검사의 유용성과 효과 1.1. Bayley 혹은 Gesell 영아발달 선별검사 Bayley 혹은 Gesell과 같은 영아발달 선별검사는 영아의 전반적인 발달 상황을 평가하는 도구로 활용되고 있다. Bayley 영유아 발달검사(Bayley Scales of Infant and Toddler Development, Third Edition)는 2006년에 발표된 고도로 전문화된 평가 도구로, 출생 후 16일부터 42개월까지의 영유아를 대상으로 인지, 언어, 운동, 사회-정서, 적응 행동의 다섯 가지 주요 발달 영역을...2024.11.04
-
영유아 건강검진정책2024.11.051. 장애영유아 지원 정책 1.1. 조기 선별과 중재의 필요성 및 실효성 현재 장애영유아의 조기 선별을 위해 영유아 건강검진을 통해 발달검사를 실시하고 있다. 하지만 이러한 검사들이 실제로는 제대로 이루어지지 않고 있는 실정이다. 그 이유는 국가차원에서 시행되고 있는 검진사업임에도 불구하고 전문인력 부족 및 예산부족이라는 한계 속에서 이루어지고 있기 때문이다. 현행 장애영유아 보육료 지원제도는 소득 수준에 따라 차등 지급되고 있어 실제 혜택을 받는 대상자는 많지 않다. 게다가 특수교사 부족 현상까지 더해져 현장에서는 교사 1명...2024.11.05
-
작업치료사 국가고시2024.11.271. 뇌성마비 1.1. 정의 뇌성마비는 출산 전 · 출산 중 · 출산 후 만 2세 이전에 미성숙한 뇌의 비진행성 병변 혹은 비전염성 손상으로 인해 중추성 운동 장애가 생긴 상태로서, 비정상적인 자세유지 및 형태의 운동능력 장애를 보이는 임상증후군이다. 1.2. 원인 뇌성마비의 원인은 매우 다양하며, 크게 출산 전, 출산 중, 출산 후의 시기별로 구분할 수 있다. 출산 전 원인으로는 첫째, 모체의 감염을 들 수 있다. 임신 초기 3개월 동안 풍진, 매독, 기타 바이러스 감염 등이 발생하면 태아의 뇌에 손상을 줄 수 있다. 둘째, ...2024.11.27
-
발달지체에 대해 설명하고 구체적인 사례를 제시하고 발달지체 영유아의 부모상담, 지도방법을 기술하시오2024.08.221. 서론 1.1. 발달지체의 개념과 중요성 발달지체는 아동이 연령에 맞는 발달 단계에 도달하지 못하는 상태를 말한다. 이는 신체적, 인지적, 사회정서적 측면에서 다양하게 나타날 수 있다. 발달지체 아동의 조기 발견과 적절한 지원은 매우 중요하다. 발달지체는 아동의 성장과 발달에 큰 영향을 미칠 수 있기 때문이다. 조기 발견과 개입을 통해 발달 지연을 최소화하고, 아동의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있도록 돕는 것이 중요하다. 또한 발달지체는 아동의 학습과 사회적 적응에도 큰 어려움을 야기할 수 있어, 조기 개입이 필요하다. 따라서...2024.08.22
-
일반적인 언어발달과정과 실제사례2024.08.301. 언어발달장애와 영유아의 언어발달 1.1. 언어의 중요성과 영유아의 언어발달 단계 언어는 인간이 타인과 소통하고 의사를 표현하는 가장 기본적이고 효율적인 수단이다. 인간은 출생 직후부터 언어를 습득하는 과정을 거치며, 이 과정은 영유아기에 가장 활발히 이루어진다. 영유아기는 언어발달의 결정적 시기로, 이 시기에 언어능력이 급격히 발달하기 때문이다. 영유아의 언어발달 단계는 크게 전언어기와 언어기로 구분된다. 전언어기는 주변 환경의 소리들을 인지하며 시작되는데, 특히 의미 있는 소리에 민감하게 반응한다. 이 시기 영아는 울음소...2024.08.30