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세계의정치와경제 중간과제 서평 작성2025.04.131. 서론 트럼프 미대통령의 재집권은 단지 미국 국내의 정치적 회귀를 의미하는 것이 아니라, 세계 질서의 판도를 흔드는 역사적 사건으로 해석된다. 특히 다자주의의 약화, 보호무역주의의 부활, 기후위기 대응 후퇴 등은 국제 사회 전반에 걸쳐 광범위한 충격을 유발하고 있으며, 이는 세계화의 흐름 자체에 대한 재조정 신호로도 읽힌다. 그러나 이러한 변화는 갑작스레 발생한 일회성 현상이 아니다. 지난 20~30년간 지속되어온 신자유주의 세계화의 부작용, 경제적 불평등, 정체성의 정치화, 시민사회의 분열 등이 서서히 누적된 결과로 보아야 한...2025.04.13
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세계의정치와경제 서평 작성2025.04.081. 서론 1.1. 세계의 정치와 경제 교재 개관 냉전이 종식된 후 세계는 자유주의적 경제 질서의 확산을 경험하게 되었다. 특히 1990년대 이후 신자유주의는 미국을 중심으로 한 세계화의 주된 이념이 되었고, 이는 국제기구, 다자 협약, 금융 자본의 자유로운 흐름을 통해 전 세계에 확산되었다. 세계무역기구(WTO)의 출범, IMF의 구조조정 프로그램, NAFTA와 같은 지역무역협정들은 모두 신자유주의적 가치의 승리를 상징했다. 이러한 흐름 속에서 국제정치학은 이를 미국 패권의 연장선으로 이해했고, 국제정치경제학은 국가 간 불균형을...2025.04.08
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다문화교육 관점 초월적2024.12.231. 다문화교육의 이해 1.1. 다문화교육의 개념 다문화교육의 개념은 다양한 문화적 배경을 가진 학생들의 균형 잡힌 성장을 도모하고, 서로 다른 문화에 대한 이해와 존중의 태도를 기르는 교육이다. 즉, 다문화교육은 단일 문화권에 기반한 교육을 넘어서 다양한 문화를 포용하고 학생들이 서로의 문화적 차이를 이해하고 존중할 수 있도록 하는 교육 활동이라고 할 수 있다. 이를 통해 학생들은 자국 문화를 깊이 있게 이해하면서도 다른 문화에 대한 개방적이고 긍정적인 태도를 가지게 된다. 또한 이를 토대로 다양성을 인정하고 존중하는 민주시민으...2024.12.23
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다문화교육의 개념에 따른 영역2025.04.261. 다문화교육의 개념에 따른 영역 1.1. 온건다문화주의 온건다문화주의는 세계화로 인하여 이질적 문화 혼재에서 살아감에 따라 다양성 그 자체에 대한 가치를 부여하며 이를 권하는 입장이다. 온건다문화주의는 사회적 생활양식 혹은 소비양식과 관련된 다양한 민족 고유의 요리, 음악, 복식, 철학 등을 선택하고 이에 대한 가치를 부여하는 경향성을 의미한다. 이제 서울에서 동남아시아 음식이나 아프리카 민속음악을 접할 수 있고, 또 반대로 해외에서도 우리나라 문화를 즐길 수 있는 문화 혼재가 일어나고 있기 때문에 다양성 그 자체에 대한 가치...2025.04.26
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다문화교육의 개념에 따른 영역2025.04.261. 다문화 교육의 개념과 영역 1.1. 온건다문화주의 온건다문화주의는 사회적 생활양식이나 소비양식과 관련된 다양한 민족 고유의 요리, 음악, 복식, 철학 등을 선택하고 이에 대한 가치를 부여하는 경향성이다. 세계화로 인하여 이제는 서울에서 동남아시아 음식이나 아프리카 민속음악을 접할 수 있고, 또 반대로 해외에서도 우리나라 문화를 즐길 수 있는 이질적 문화 혼재에서 살아가고 있으므로 다양성 그 자체에 대한 가치를 부여하며 이를 권장한다. 이는 다양한 문화적 요소들을 선별하고 이에 대한 가치를 인정하여 이를 향유하고자 하는 경향을...2025.04.26