1. 서론 학교에서 발생하는 학생들에 관한 문제는 개인의 문제뿐 아니라 개인의 주변 환경과 상호작용의 문제로 보고 있다. 이러한 심리 그리고 사회적인 문제들을 학생과 학교 그리고 가정과 지역사회의 연계로 예방 및 해결은 물론, 학생들이 자신의 잠재력과 능력을 발휘하도록 좋은 교육환경과 공평한 교육기회를 제공해서 궁극적으로는 교육의 본질적 목적을 달성하고자 한다. 또한 학교사회복지는 학생복지 실현을 도와주는 교육기능의 한 부분으로 사회사업의 전문분야라고 볼 수 있다. 학교사회사업에 관한 정의는 시대적인 변화에 의해 또는 학자들의 이론...