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배드민턴반2024.11.251. 배드민턴 수업 및 동아리 활성화 1.1. 배드민턴 수업 계획 1.1.1. 수업의 성격 및 목표 배드민턴 수업은 급변하는 현대사회의 복잡함과 학업 부담으로 인해 청소년들이 겪는 신체·정신적 약화, 체격 및 체력 불균형 문제를 해결하고 전인적 인간을 양성하기 위한 체육교육의 중요한 일환이다. 배드민턴은 신체적 접촉 없이 남녀노소 누구나 쉽게 즐길 수 있으며, 다양한 경기 방식과 재미 요소를 갖추고 있다. 또한 실내 종목인 배드민턴은 날씨와 무관하게 수업을 진행할 수 있어 학생들의 체력과 건강을 증진시키는 데 적합하다. 배드민...2024.11.25
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스포츠 윤리 측면에서 컬링 종목의 효과적인 장애인 운동 지도방안2024.09.021. 장애인 스포츠 1.1. 장애인스포츠의 개념 장애인스포츠는 장애인의 특성에 맞게 변형된 스포츠로, 보통 장애인이 참여하는 경쟁스포츠를 의미한다. 장애인스포츠는 장애인체육이라는 용어와 함께 혼용되어 사용되는데, 이는 체육의 하위 영역으로서 장애가 있는 사람들이 신체활동을 하는 것을 의미하는 전문용어이기 때문이다. 장애인스포츠는 일반체육 프로그램에 제한없이 참가함으로써 성취감이나 안정감을 갖지 못하는 장애를 가진 사람들의 제한점과 능력을 보완하고, 장애인의 흥미에 맞게 맞춰진 여러 활동을 포괄하는 놀이, 게임 등의 다양한 활동을 ...2024.09.02
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발달장애인 생활체육 프로그램2025.01.221. 서론 1.1. 발달장애인 생활체육 프로그램의 필요성 발달장애인의 수가 지속적으로 증가하고 있으며, 이들에 대한 사회적 관심과 지원이 필요한 시점이다. 발달장애인은 신체적·정신적 기능의 제한으로 인해 일상생활 수행과 사회적 활동에 어려움을 겪고 있다. 이들의 생활체육 참여는 신체적, 정신적, 사회적 측면에서 다양한 긍정적인 효과를 가져올 수 있다. 우선 발달장애인의 생활체육 참여는 체력 향상과 건강 증진에 기여할 수 있다. 규칙적인 운동은 근력 강화, 유연성 증진, 심폐기능 향상 등 전반적인 신체 기능 향상을 가져와 발달장...2025.01.22