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고등학교 경영 전략 계획안2024.12.201. 학교 경영 계획 1.1. 학교장의 경영 철학 1.1.1. 학생이 주도적으로 자기 경향성을 탐색해나가는 학교 학생이 주도적으로 자기 경향성을 탐색해나가는 학교는 학교의 본래적 목적인 교육이 개인의 독특한 가능성이 발현될 수 있도록 돕는다는 점에서 '개성화individation'를 통한 '자기실현self-actualization'으로 재개념화될 수 있다. 기존의 교육이 개인의 독특성을 개발하는 데 실패했다면, 성장고등학교에서는 학생 스스로가 "무엇을 할까?"를 질문하고 탐색할 수 있는 환경을 조성하고자 한다. 이를 위해 성장...2024.12.20
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2020 중등 교감 자격연수 보고서: 소통과 협력, 함께 성장2025.06.251. 추진 배경 및 소통과 협력 교육의 필요성 1.1. 추진 배경 교육은 국민에게 진정한 행복을 가져다주며 국가의 미래를 결정하는 핵심적인 요소이다. 그러나 최근의 교육적 상황은 결코 희망적이지 않으며, 미래의 주역인 학생들에게 불안과 공포를 가져다 줌으로써, 배우는 삶의 터전으로서의 기반을 잃고 있는 상황에 직면하고 있다. 배우는 즐거움과 지금의 자신을 희망적으로 바꾸어나가려는 노력이 학교 현장에서 사라진지 오래이다. 이제부터라도 학교는 학생들이 진정 주인이 되고 학교의 주역으로 즐겁게 참여하며 자신을 믿고 당당하게 설 수 있도...2025.06.25
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연구대회 보고서2025.04.181. 연구의 필요성 및 목적 교육에서 평가 활동이 지향해야 할 방향은 학생 개개인이 도달해야 할 교육목표를 어느 정도 성취했는가를 점검하고 그 결과를 바탕으로 적합한 환류 체계를 구축함으로써 궁극적으로 학생들의 학력 향상을 꾀하는 데 있다. 우리 학교는 교육여건이 대체로 양호한 도시형 학교로서 자녀의 학력 향상에 대한 학부모의 교육열의가 매우 높은 편이나, 일부 학생의 경우 부족한 면이나 미성취 내용에 대해 잘 파악하지 못하여 학습 결손이 누적되는 현상도 있었고 학부모 또한 자녀의 성적을 점수로 통지받거나 제한적이고 모호한 서술식의...2025.04.18