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장애인복지2024.09.251. 장애인 이동권과 관련된 현황 및 문제점 1.1. 장애인의 이동권 현황 장애인의 이동권 현황은 아직도 개선의 여지가 많은 실정이다. 비장애인에게는 또 다른 장소로의 이동이 너무나 간단한 행위임에도, 장애인에게는 여전히 많은 투쟁과 어려움이 따르고 있다. 특히 휠체어를 이용하는 장애인의 경우 이동에 있어 더욱 큰 불편함을 겪고 있다. 코로나19 대유행으로 인해 장애인들은 평소처럼 활동지원사의 도움을 받는 것조차 어려워졌다. 이렇게 가정에서의 활동이 제한된 상황에서, 밖으로 나가 할 수 있는 활동도 더욱 제약을 받을 수밖에 없...2024.09.25
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문화복지 사례2024.10.061. 서론 1.1. 청소년 문화 복지의 개념과 필요성 청소년 문화 복지의 개념과 필요성은 다음과 같다. 청소년 문화 복지는 청소년의 문화적 욕구 충족을 통한 삶의 질 확보를 의미한다. 여기서 문화적 욕구란 정서적, 심미적, 정신적 욕구를 말하며, 이러한 활동을 통해 개인의 문화복지가 얻어질 수 있다. 단순한 여가나 놀이, 또는 창조적인 예술 활동으로만 생각할 수 없는 청소년 문화 복지는 문화가 담고 있는 사회적 유기성, 계급성, 권리의 추구, 행복권의 추구 등 청소년의 삶의 질과 직접적으로 연관되어 있다. 청소년들의 문화적 주체...2024.10.06
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장애인의 원예활동2024.08.251. 서론 1.1. 원예치료의 정의와 특성 원예치료는 "식물에 관련 있는 여러 활동(원예, 정원 가꾸기)을 통하여 신체, 마음, 정신의 향상을 촉진하고, 단련하는 요법"이다. 식물 또는 원예활동은 장애나 장애의 상태를 개선하고 장애자가 환경에 적응하며 사회복귀를 촉진시키기 위한 치료나 요양의 유효한 수단으로 활용된다. 또한 원예치료는 원예 치료사의 자격 심사기준을 만들고 관계문헌 및 도서출판, 회의주선, 대학에서 교육프로그램 개발 등 많은 일을 하고 있으며, 장애인 원예고용계획의 절대적인 후원자이기도 하다. 원예치료는 원예, 정원...2024.08.25
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청소년과 학생문화와 관련하여 학교사회복지의 필요성2024.09.021. 청소년과 학생문화 1.1. 청소년과 학생문화의 특성 1.1.1. 소비문화 청소년과 학생들의 소비문화는 유행에 민감하고 개성을 추구하며, 우상을 가슴속에 품고 있는 이들을 겨냥해 다양한 상품을 생산하면서 급격히 늘어나고 있다. 미국에서는 10대 여자 청소년들 중 약 99%가 취미를 '쇼핑'이라고 꼽아 충격을 주었으며, '쇼퍼홀릭'이라는 신조어가 생겨날 정도로 쇼핑에 대한 집착은 청소년들에게서 뚜렷이 나타나고 있다. 우리나라의 10대들도 점차 '소비'의 범주가 넓어지고 있는 추세이다. 국민총소득이 높아짐에 따라 국민의 생활이 ...2024.09.02
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상담자의 필수적윤리적자질은2024.10.051. 서론 1.1. 상담의 중요성과 상담자의 역할 우리나라에서 상담은 심리적인 문제와 정신적인 문제를 비롯하여 학교폭력과 자살, 청소년 부적응 문제 등의 사안에 대한 해결을 위한 매우 다양한 노력을 통해 많은 관심을 받고 있다"" 국내의 수많은 상담 사이트와 여러 기관에서 상담 관련 강의가 개설되고 있고, 대중매체의 다양한 상담 관련 프로그램들이 운영되고 있다"" 이러한 인기와 함께 사회적 관심과 욕구를 충족할 수 있는 전문적이고 우수한 상담 관련 전문 인력에 대한 인식도 집중되고 있는 것도 사실이다"" 1.2. 상담자의 전문성과...2024.10.05
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약물남용2024.10.171. 약물남용의 원인 1.1. 심리학적 원인 약물남용의 심리학적인 원인을 살펴보면, 정서적인 긴장과 불안, 우울, 권태, 외로움 등의 상황을 극복하기 위한 목적으로 약물을 사용하게 된다. 현실에서는 심리적인 문제가 있더라도 약물로 인한 편한 느낌은 문제가 곧 해결될 것 같은 착각에 빠지게 되는 것이다. 그러나 약 기운이 떨어지면 또다시 현실로 돌아와 고통스런 상황이 반복되고 약물을 다시 복용하게 되는 악순환을 밟게 된다. 이러한 도피성 심리가 반복될수록 현실의 문제를 극복하는 힘이 더욱 약화되어 결국 시간이 지남에 따라 도피심리와...2024.10.17
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가족치료사 자격 요건 및 자질2025.03.171. 서론 사회의 변화와 더불어 가족의 구조와 관계, 기능, 역할, 가치관 등 가족생활 전반에 걸쳐 많은 변화가 일어나고 있다. 이로 인해 발생하는 가족문제는 더 이상 가족들만으로는 해결할 수 없을 만큼 다양하고 복잡해져서 사회 전체가 함께 해결해야 할 과제가 되었다. 이에 따라 가족복지 서비스의 중요성이 부각되고 있으며, 그중 하나인 가족치료는 가족 내 구성원들이 경험하는 기능적, 정서적 문제를 해결하기 위해 다양한 가족치료 모델을 적용하여 상호작용 방식에 변화를 유도하는 개입이다. 이러한 사회적 관심의 증대로 가족치료사에 대한 ...2025.03.17
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경험적 가족치료 사티어 생애와 업적2025.03.201. 서론 현대 심리학과 상담 분야에서 경험적 가족치료는 중요한 위치를 차지하고 있으며, 그 대표적인 학자로 버지니아 사티어(Virginia Satir)가 있다. 버지니아 사티어는 가족 시스템 이론과 인간 중심적 접근을 통해 가족 구성원 간의 의사소통과 관계 개선에 기여한 선구자로 알려져 있다. 그녀의 연구와 실천은 가족치료의 이론적 토대를 확립하는 데 중추적인 역할을 했으며, 오늘날에도 여전히 많은 심리학자와 상담사가 사티어의 이론을 기반으로 실천하고 있다. 사티어는 가족 내에서 발생하는 갈등과 문제를 해결하기 위해 가족 구성원 ...2025.03.20
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장애인의 교육재활에 대한 내용을 정리하고 교육재활의 필요성과 교육재활에서의 지원방안을 개인의 견해를 담아 작성하시오2025.02.161. 서론 1.1. 장애인 교육재활의 중요성 장애인의 교육재활은 장애를 가진 이들이 가진 잠재력을 최대한 발휘하고, 더 나아가 사회적으로 통합될 수 있도록 돕는 중요한 교육적 및 재활적 지원 활동이다. 이 과정은 장애의 유형과 그 심각성에 따라 매우 다양한 형태로 제공되며, 장애인 개인의 능력과 필요에 맞춘 맞춤형 접근 방식이 채택된다는 점에서 그 중요성이 부각된다. 능력 개발과 사회적 통합이라는 두 가지 주요 목표를 중심으로 이루어지는 이 활동은 단순히 교육적 지원을 넘어, 그들이 자립적이고 독립적인 삶을 살아갈 수 있도록 돕는...2025.02.16
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건강한 가족이되기위한 가족생활교육에서 의사소통2024.11.111. 가족생활교육의 필요성과 중요성 1.1. 가족생활교육의 정의와 특성 가족생활교육의 정의와 특성은 다음과 같다. 가족생활교육은 "개인과 가족이 전 인생에 걸친 인간성장, 발전, 행동에 관하여 학습하도록 도와주는 교육"을 의미한다. 이는 개인과 가족의 욕구에 기반하여 실천방법에 있어서 다전문적이고 연구영역은 다학제적이다. 가족생활교육은 매우 다양한 환경을 통해 제공되며, 치료적 기능보다는 교육적 기능에 집중한다. 또한 다양한 가족의 가치를 존중하고 대변하며, 가족생활교육이 성공하기 위해서는 가족생활교육의 목적을 확실히 파악하고 ...2024.11.11
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