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계획2024.11.301. 급성 뇌졸중 환자의 K-NIHSS(한글판 미국 국립 보건원 뇌졸중척도)의 종합병원 간호사의 측정자간 일치도 1.1. 서론 1.1.1. 연구의 필요성 뇌졸중은 뇌혈관과 혈액의 이상에 의해 야기되는 질환으로 세계보건기구(WHO)는 혈관성 원인에 의해 24시간 이상 지속하거나 사망을 초래하는 갑자기 발생하는 국소 또는 전반적인 뇌기능의 장애를 보이는 임상징후라고 정의했다. 뇌 조직은 비가역적인 변성이 이루어진 후에는 회복이 극히 제한적이기 때문에 급성기 치료가 무엇보다 중요한 질환이다. 또한 급성 뇌졸중은 사망률이 매우 높고, ...2024.11.30
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2024간호조무사2024.08.311. 2024학년도 1학기 3학년 보건 간호 평가 계획서 1.1. 평가의 목적 다양한 보건 간호 교육 활동을 통해서 지식, 기능, 태도, 실제의 측면을 종합적으로 평가함으로써 향후 학생의 성장을 도모하고 교수·학습 개선의 정보를 얻고자 한다. 지필평가와 수행평가를 유기적으로 사용하여 보건간호과 성취 기준에 대한 지식, 기능, 태도 등을 고르게 평가함으로써 학생들의 종합적인 능력 향상을 도모하고자 한다. 학생들의 실무능력, 문제해결력, 비판적 사고력 등의 고등 사고 능력을 신장해 현대 사회에서 요구하는 바람직한 인재가 지녀야 할 자...2024.08.31
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간호대학생 전공만족도 임상실습 자신감2024.11.171. 간호대학생의 임상실습 스트레스와 감정노동이 전공 만족도에 미치는 영향 1.1. 서론 1.1.1. 연구의 필요성 21세기 과학과 의료기술의 발달로 건강에 관심이 높아지면서 간호에 대한 요구도가 증가하고 있다. 이런 건강요구에 필요한 전문 인력을 배출하기 위해 간호학의 역할이 중요하다. 간호학은 간호사가 역할을 수행하는 데 필요한 이론 지식을 습득하고 실제 간호 상황에 이용하는 방법과 기술을 익히는 실용적인 학문이다. 간호교육은 크게 인간과 환경을 전반적으로 이해하기 위한 이론교육과 이를 적용하고 체계화하기 위한 실습교육으로 ...2024.11.17
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간호대학생 전공만족도,임상실습 자신감2024.11.171. 간호대학생의 임상실습 스트레스와 감정노동이 전공 만족도에 미치는 영향 1.1. 서론 1.1.1. 연구의 필요성 21세기 과학과 의료기술의 발달로 건강에 관심이 높아지면서 간호에 대한 요구도가 증가하고 있다. 이런 건강요구에 필요한 전문 인력을 배출하기 위해 간호학의 역할이 중요하다. 간호학은 간호사가 역할을 수행하는 데 필요한 이론 지식을 습득하고 실제 간호 상황에 이용하는 방법과 기술을 익히는 실용적인 학문이다. 그 중 임상실습교육은 학교에서 배운 지식을 임상현장에서 실무에 적용해 볼 수 있는 기회이며, 한국간호교육평가원...2024.11.17
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간호연구계획서 기대효과2024.11.121. 대학생의 동아리 활동과 인지된 자유감 및 자아실현 1.1. 서론 1.1.1. 연구의 필요성 자유로운 여가활동에 대한 욕구와 추구는 인간이라면 누구나 가지고 있는 기본적인 심리적 욕구이다. 하지만 한국의 대학생들은 고교시절, 경직된 입시교육의 교육과정 속에서 여가선용에 관한 자율성과 판단력마저 잃어버린 채 청소년기를 보냈고, 대학에 진학한 후 갑자기 많아진 여가시간에 어떻게 적응할지 당황해 한다. 이러한 맥락에서 대학생의 여가활동, 특히 동아리 활동은 매우 중요한 의미를 가진다. 동아리 활동은 대학생들이 자신의 의지에 따라 ...2024.11.12
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간호학 전공과 관련한 학습 및 자기개발 계획2024.10.021. 간호학에서의 Flipped learning 적용 및 학습자 참여 전략 1.1. Flipped learning의 정의 및 등장 배경 Flipped learning은 블렌디드 러닝(blended learning)의 한 형태로서, 전통적인 수업방식과 순서를 뒤집었다는 의미에서 'flipped'라고 칭한다. 즉 수업 전 온라인 환경에서 스스로 이론을 학습한 후, 대면 수업에서 적용 및 심화 학습활동을 수행하는 교수-학습 방법이다. 이는 모두에게 같은 속도로 수업을 제공한다는 제약을 극복하기 위해 시작된 것으로, 개별화된 학습이 가능...2024.10.02
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1. 간호학과 졸업 후 취업 및 진로2024.09.031. 서론 1.1. 연구의 필요성 2021년 우리나라 전체 간호인력(간호사, 간호조무사)은 인구 1,000명당 8.8명으로 OECD 평균(9.8명)보다 1.0명 적었고, 인구 1,000명당 임상 간호사 수는 5.3명으로 OECD 평균 8.4명에 크게 미치지 못했다. 2022년 전체 간호사 평균 사직률은 15.8%, 그 중 신규간호사의 사직률은 과반을 돌파한 52.8%로 전체 간호사 평균보다 3배 이상 높았다. 신규간호사의 사직사유 중 업무 부적응은 타 병원 이직과 함께 2016년부터 2022년까지 14.0~17.3%의 비율을 차지...2024.09.03
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1. 간호학과 졸업 후 취업 및 진로에 대해2024.09.031. 서론 1.1. 연구의 필요성 2021년 우리나라 전체 간호인력(간호사, 간호조무사)은 인구 1,000명당 8.8명으로 OECD 평균(9.8명)보다 1.0명 적었고, 인구 1,000명당 임상 간호사 수는 5.3명으로 OECD 평균 8.4명에 크게 미치지 못했다. 2022년 전체 간호사 평균 사직률은 15.8%, 그 중 신규간호사의 사직률은 과반을 돌파한 52.8%로 전체 간호사 평균보다 3배 이상 높았다. 신규간호사의 사직사유 중 업무 부적응은 타 병원 이직과 함께 2016년부터 2022년까지 14.0~17.3%의 비율을 차지...2024.09.03
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간호학과 졸업 후 취업 및 진로에 대해 고찰하고 전공교과목과 토익 성적 향상을 위한 방법2024.09.041. 서론 1.1. 연구의 필요성 대학생들이 전문성을 갖추고 사회로 진출하기 위해서는 전공선택이 중요하게 작용한다. 전공선택은 개인의 대학 생활뿐만 아니라 앞으로 직업 선택과 장래에 영향을 미칠 수 있기 때문에 전공선택에 있어 자신의 적성과 자신감 그리고 흥미가 필수적이다. 그러나 최근 간호대학생은 본인의 적성과 흥미 등에 대한 고려보다는 취업 가능성이 높다는 기대와 부모의 권유나 성적을 고려하여 간호학과에 입학하는 경우가 많은 것으로 확인되었다. 간호대학생은 임상실습을 통하여 간호사의 실무를 경험하고 간호전문직에 대한 가치관이 ...2024.09.04
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간호학과 신입생들의 적응만족도2025.03.091. 서 론 1.1. 연구의 필요성 우리나라 청소년들은 입시 위주의 교육에 오래 노출되어 왔기 때문에 스스로 자신의 적성과 능력을 고려하여 전공을 선택하는 경우가 많지 않으며, 의미 있는 타인에 의해 전공 선택이 이루어지고 있다. 또한 능동적 경험의 기회가 주어지지 않은 상태에서 대학생활을 접하게 되면서, 대학생활 자체가 스트레스의 요인이 될 수 있다. 이러한 문제들로 인해 목적의식의 부재와 학과 부적응으로 상당수의 학생들이 입학 후 휴학, 재입학, 편입을 통해 자신의 전공을 찾아가는 경우가 많다. 따라서 대학 입학 전에 자신의 ...2025.03.09
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