1. 개요 1.1. 추진 배경 저소득 가정 학생들의 경제적 어려움을 지원하기 위한 목적으로 이 사업이 추진되었다. 이를 통해 학생들의 건강한 성장과 균등한 교육기회 제공을 도모하고자 하였다. 또한 장애우에 대한 관심과 사랑을 실천함으로써 더불어 살아가는 사회를 만들고자 하였다. 이와 함께 학생들의 바른 가치관 형성과 인성 교육을 강조하여 건전한 학교 문화 조성에 힘썼다. 나아가 교육 현장의 혁신과 지역사회 발전에 기여하고자 다양한 활동을 전개하였다. 1.2. 연구 목적 저소득 아동 지도 실천 사례를 연구하여 학생들의 교육환경 개선...