1. 서론 1.1. 유아교육과 장애유아교육의 중요성 유아교육과 장애유아교육은 모든 유아들이 행복하고 건강하게 자랄 수 있도록 지원하는데 매우 중요하다. 가정에서만 지내오던 유아들은 유아교육기관에서 처음으로 사회적 관계를 맺게 된다. 이 시기는 유아의 발달에 매우 결정적인 시기로, Bloom(1964)은 영유아기에 개인 지능의 80%가 발달한다는 연구 결과를 제시하며 영유아교육이 발달에 필수적이라고 하였다. 유아교육기관은 장애유아나 일반유아들이 다양한 문제나 경험에 부딪히면서도 또래와 교사들과 함께 문제를 해결해나갈 기회를 제공...