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장애위험 아동의 위험 상태별 특성 비교 분석2024.09.231. 장애위험 아동의 개념과 유형 1.1. 장애위험 아동의 정의 장애위험 아동은 일반적으로 발달상 문제나 신체적 문제로 인해 일상생활에서 어려움을 겪고 있는 아동들을 의미한다. 하지만 이들 중에서도 특히 위험한 상황에 처해있는 아동들을 가리키는데, 이러한 아동들은 환경적 위험, 생물학적 위험, 이미 형성된 위험 등 다양한 위험 상태에 놓여 있을 수 있다. 이들은 일반적으로 정상적인 발달 과정을 따라가지 못하거나, 질병이나 상처, 부상 등으로 인해 장애가 생긴 경우가 많다. 이로 인해 일상생활에서의 자기 관리나 사회적 상호작용, 학...2024.09.23
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일곱가지 감각체계2024.09.101. 서론 자폐 범주성 장애 아동의 가장 큰 특징은 타인과의 의사소통 기술, 사회적 상호작용이 다소 미흡하다는 것이다. 그리고 행동이 반복적이라는 것이다. 즉, 자폐 범주성 장애 아동의 경우, 상동적인 양상에 따라 손상의 정도를 파악할 수 있는 것이다. 그에 비추어 보았을 때 자폐 범주성 장애라는 것은 다른 사람과 상호적인 작용을 원활하게 수행하고, 의사소통을 하는 방법에 있어서 크고 작은 영향을 미치는 발달상의 문제라고 말할 수 있는 것이다. 만약 아동에게서 자폐 범주성 장애의 증상이 발현될 경우, 아동은 이미 타인과 이야기를 나...2024.09.10