1. 영유아 교수방법론 1.1. 영유아 교수학습의 개념 영유아 교수학습의 개념은 교사가 영유아의 발달과 학습을 촉진하기 위해 계획적이고 의도적으로 수행하는 일련의 과정을 의미한다. 영유아 교수학습은 단순히 지식을 전달하는 것을 넘어, 영유아의 전인적 발달을 위한 다양한 활동과 경험을 제공하는 것이 핵심이다. 영유아 교수학습의 개념은 크게 두 가지로 설명할 수 있다. 첫째, 교사의 계획적이고 체계적인 교수 활동이다. 교사는 영유아의 발달 특성과 요구를 고려하여 적절한 교수법과 교육 내용을 선정하고, 이를 효과적으로 전달하는 것이 ...