1. 아동미술교육의 방향 1.1. 현대사회에서의 미술교육 현대사회에서 미술교육은 빠르게 발전하는 기술과 매체의 변화, 그리고 사회문화적 흐름에 부응하여 그 목적과 방향이 변화하고 있다. 과거 미술교육이 전통적인 기술과 기교 중심이었다면, 오늘날 미술교육은 학습자의 자아표현과 창의성 증진, 시각문화에 대한 비판적 이해 등으로 그 지평을 넓혀가고 있다. 현대사회에서 미술교육은 단순한 미술 기능의 습득을 넘어 개인의 잠재력과 정체성 발견, 문화적 감수성 함양 등 보다 포괄적인 목적을 지향한다. 특히 사고력과 창의성 증진, 시각문화에 ...