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만2세 2학기 관찰일지2024.10.051. 어린이 관찰일지 (2학기) 1.1. 기본생활 습관 2세 영아들은 일상생활에서 식사, 배변, 수면, 청결 등의 기본생활 습관을 기르기 위해 교사와 부모의 도움을 필요로 한다. 관찰 결과, 영아들은 식사 시간에 음식을 골고루 먹으려고 노력하지만 종종 장난감에 관심을 보이거나 부적절한 행동을 보이기도 한다. 교사의 지속적인 지도와 격려를 통해 영아들은 올바른 식사 습관을 점차 길러나가고 있다. 영아들은 화장실에 가야 할 때를 인지하고 교사의 도움을 요청하며, 스스로 옷을 벗고 갈아입는 등의 기본적인 배변 습관을 기르고 있다. 특...2024.10.05
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만1세 관찰일지2024.09.281. 영아 발달 및 일상생활 관찰 1.1. 신체 발달 영아의 신체 발달은 매우 다양하고 빠르게 이루어지는 시기이다. 이 시기 영아들은 기본적인 이동 능력을 익히며, 신체 각 부위의 명칭을 알아가고 소근육 조절 능력도 점차 발달한다. 관찰 결과에 따르면, OOO 영아는 걷기, 뛰기, 점프 등의 기본적인 이동 운동을 자유롭게 수행할 수 있다. 교사의 지시에 따라 천천히 걸어다닐 수 있으며, 때로는 빠르게 뛰어다니기도 한다. 또한 점프를 하며 교실을 돌아다니는 등 다양한 신체 활동에 적극적으로 참여한다. 이를 통해 OOO 영아는 대근...2024.09.28
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12월보육일지2024.11.301. 겨울 놀이 1.1. 겨울 놀이에 관심 갖기 겨울 놀이에 관심 갖기는 유아의 전인적인 발달에 매우 중요한 부분이다. 겨울은 추운 날씨와 눈, 얼음 등의 자연적 요소로 인해 다양하고 독특한 놀이 활동이 가능한 계절이다. 유아들은 겨울 놀이에 관심을 가지고 참여함으로써 호기심과 탐구심을 발달시키며, 신체발달과 사회성 발달, 정서 발달 등 전반적인 발달을 이루어 갈 수 있다. 겨울 놀이에 관심을 갖게 되는 과정은 유아의 흥미와 경험, 교사의 개입 등 다양한 요인의 영향을 받는다. 교사는 유아들이 겨울 놀이에 관심을 가질 수 있도록...2024.11.30
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만0세 학부모상담일지2024.12.171. 보육일지(만1세) 1.1. 움직이는 것이 재미있어요.1 영아들은 자신의 신체를 활용한 다양한 움직임을 통해 세상을 이해하고 탐색한다. 움직임은 영아의 전반적인 발달을 촉진하는 핵심적인 요소로, 특히 대근육과 소근육 발달을 이끈다. 영아들은 걸음마를 시작하면서 점점 안정적인 걸음걸이와 균형감을 보인다. 이 시기 영아들은 주변 환경을 탐험하면서 자유롭게 이동하고자 하는 욕구가 강하다. 교사는 영아들이 안전한 환경에서 신체를 자유롭게 움직일 수 있도록 지원해야 한다. 영아들은 또한 손가락 조작 등의 소근육 활동에도 많은 흥...2024.12.17
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만1세2024.11.181. 영아 관찰 일지 1.1. 영아 기본 생활 및 놀이 영아의 기본생활과 놀이는 발달의 기초가 되는 매우 중요한 부분이다. 영아는 일상생활에서 다양한 활동을 수행하며 이를 통해 자신의 욕구를 표현하고 타인과의 상호작용을 경험한다. 또한 영아기 동안의 놀이는 전인적인 발달을 촉진하는 가장 효과적인 활동이라 할 수 있다. 관찰 내용에 따르면, 영아 OOO는 어린이집에 도착하자마자 엄마의 손을 놓고 선생님에게 다가가 인사를 건넸다. 이후 자신의 가방을 직접 사물함에 넣으려 노력하는 모습을 보였다. 이처럼 OOO는 일상생활에서 자립심...2024.11.18
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2학기관찰일지2024.11.241. 관찰일지 소개 1.1. 만2세 OOO반 관찰일지 만2세반 OOO 관찰일지에 따르면, OO는 기본생활습관 영역에서 식사 시 포크와 숟가락을 입에 오랫동안 넣고 있었으나 교사의 격려와 지도로 점차 음식을 골고루 섭취하려는 모습을 보였다"". 신체운동 영역에서는 자신의 신체를 적극적으로 움직이며 다양한 동작을 시도하였고, 특히 자전거 타기 놀이에 집중하며 즐거워하는 모습이었다"". 의사소통 발달 영역에서는 동물과 자신을 비교하며 자신의 견해를 표현하는 등 언어 구사력이 향상되었다고 볼 수 있다"". 사회관계 발달 영역에서는 또래와...2024.11.24
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유아과학 동물 계획안2024.11.281. 아기 동물 낚기 놀이 1.1. 목표 및 준비물 『아기 동물 낚기 놀이』의 '1.1. 목표 및 준비물'은 다음과 같다" 목표: 어미동물과 새끼동물 짝짓기, 어미동물과 새끼동물의 이름 알기를 목표로 한다. 준비물: 어미동물 사진 판, 새끼동물 사진(사진에 클립이 붙어있음), 자석을 단 낚시 대, 커다란 상자 등이 필요하다. 1.2. 활동 내용 1.2.1. 도입 선생님이 도입 부분에서 어미동물과 새끼동물에 대한 이야기를 한다"." 유아들은 이를 통해 어미동물과 새끼동물의 다른 이름에 대해 관심을 가지게 된다"." 선생님은 오...2024.11.28
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만3세 발달평가2024.08.211. 서론 1.1. 유아 발달 평가의 중요성 유아 발달 평가의 중요성은 다음과 같다. 유아기는 신체적, 인지적, 언어적, 사회-정서적 발달이 급격히 이루어지는 중요한 시기이다. 이 시기에 보이는 발달의 양상은 그 이후의 발달에 큰 영향을 미치므로, 유아의 전인적인 발달을 위해서는 이 시기 발달에 대한 정확한 이해와 평가가 필수적이다. 발달 평가를 통해 유아의 발달 수준과 특성을 파악할 수 있고, 이를 바탕으로 유아의 요구에 적합한 맞춤형 교육과 지원을 제공할 수 있다. 또한 발달 평가는 유아의 긍정적인 발달을 촉진하고 잠재력...2024.08.21
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만4세 발달평가2024.08.171. 서론 1.1. 유아 발달 평가의 필요성 유아 발달 평가의 필요성은 유아의 성장과 발달을 체계적으로 파악하여 적절한 교육적 지원을 제공하기 위함이다. 유아기는 신체, 언어, 사회성, 정서 등 다양한 측면에서 급격한 변화와 성장이 일어나는 중요한 시기이므로, 이 시기의 발달을 꼼꼼히 관찰하고 평가하는 것은 필수적이다. 유아 발달 평가를 통해 개별 유아의 발달 수준을 정확히 파악하고, 이를 바탕으로 맞춤형 교육 프로그램을 제공함으로써 유아의 건강한 성장을 도모할 수 있다. 또한 발달 지연이나 문제가 있는 유아를 조기에 발견하여 적...2024.08.17
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만2세 관찰일지2024.10.201. 만2세 영아 관찰일지 1.1. 기본생활습관 만 2세 영아의 기본생활습관은 다음과 같다. 만 2세 영아는 일상생활에서 교사의 도움 없이도 스스로 옷을 벗고 신을 수 있으며, 바른 자세로 앉아서 식사를 하려 노력한다. 식사 시 국과 반찬을 골고루 섭취하기 어려워하지만, 교사의 권유와 격려로 다양한 음식을 맛보려고 시도한다. 또한 스스로 화장실에 가서 용변을 볼 수 있고, 손을 씻는 등의 기본생활습관을 기르기 위해 노력한다. 교사는 영아가 새로운 음식을 먹어보도록 격려하되, 강제적인 분위기가 형성되지 않도록 주의한다. 영아가 ...2024.10.20
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