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외고2024.10.071. 자사고, 외고, 국제고의 일반고 전환 배경 1.1. 특정 고교 진학을 위한 사교육 과열 자사고, 외고, 국제고의 일반고 전환 배경 중 '1.1. 특정 고교 진학을 위한 사교육 과열'은 다음과 같다. 자사고, 외고, 국제고를 일반고로 전환하게 된 첫 번째 배경은 특정 고등학교 진학을 위한 사교육의 과열이다. 실제로 2018년 사교육비 조사 결과에 따르면, 외고와 국제고에 진학하기 위한 사교육비는 일반고 진학 희망자 대비 1.7배나 높았으며, 자율고등학교 역시 일반고의 1.4배에 달했다. 즉, 특정 고등학교에 입학하기 위한 사...2024.10.07
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외고, 국제고, 자사고에 대한 교육사회학적 관점에서의 중립 내용2024.10.031. 자율형사립고·외국어고·국제고 존치에 대한 논의 1.1. 자율형사립고·외국어고·국제고 존치에 대한 각 신문기사 요약 1.1.1. '자사고·외국어고·국제고 존치 확정... 서열화 방치' 기사 요약 2025학년도부터 일반계 고등학교로 일괄 전환될 예정이었던 자율형사립고(자사고), 외국어고(외고), 국제고의 존치가 확정되면서, 이 일을 놓고 한 신문은 "자사고·외국어고·국제고 존치 확정... 서열화 방치"라고 보도했다. 이 기사에 따르면, 자사고와 외고, 국제고의 존치 결정은 고교 서열화로 인한 과도한 사교육 등의 부작용을 불러일...2024.10.03
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일반계 전환 자립형고 존치 교육사회 분석2024.10.101. 서론 학교의 역할은 크게 사회화와 교육으로 나눌 수 있다. 전자는 친구들 및 선생님과 어울리며 다른 사람과 더불어 살아가는 사회적 요령을 배우는 것을 의미한다. 이 경우 기본적인 학교생활만으로 학습될 수 있는 것으로, '다수의 사람이 모여있을 것'이라는 비교적 간단한 요건만으로 달성될 수 있다. 반면 후자는 인간으로서의 기본 소양 혹은 전문적인 지식을 갖추는 과정을 의미하는데, 이 경우 각 학교의 특성, 분위기, 교직원, 프로그램 등 다양한 환경적 요인이 영향을 미치므로 좋은 교육을 받기 위해 특정 학교에 입학하고자 하는 경쟁...2024.10.10
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자사고2024.10.091. 자사고 및 특목고 폐지의 배경과 쟁점 1.1. 한국 교육의 현실과 자사고·특목고 도입 배경 한국 교육의 현실과 자사고·특목고 도입 배경은 다음과 같다. 학생과 학부모의 교육적 수요가 다양해지면서 다양한 교육을 추구하기 위한 전략으로 자율형 사립고가 도입되었다. 이를 통한 고교 평준화 정책으로 인해 입시 과열 경쟁은 사그라졌지만, 고등학교의 형태가 단순해지고 획일화되면서 학생과 학부모의 요구에 부응하지 못하는 교육을 제공한다는 지적을 받게 되었다. 이에 따라 고등학교 다양화에 대한 필요성의 강조가 주목받게 되었으며, 199...2024.10.09
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조선일보 “자사고·외고 유지… 지역 인재 20% 이상 선발해야2024.10.091. 자사고 및 외고 폐지 관련 논의 1.1. 자사고(자율형 사립고등학교) 개요 자율형 사립 고등학교(자사고)는 사립학교가 건학 이념에 따라 교육과정과 학사 운영을 자율적으로 운영할 수 있는 고등학교이다. 자사고는 정부의 보조금을 받지 않고 학교 스스로 교과 과정을 운영하며, 학생과 교사의 선발, 교육비 책정 등에 대해서도 정부의 간섭을 받지 않는 것이 특징이다. 자사고는 1995년 5·31 교육개혁안에서 처음 제안되었으며, 2001년 5개 학교가 처음으로 자립형 사립고로 지정되면서 2002년부터 시범 운영이 시작되었다. 이후 이...2024.10.09
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장학재단 폐지2024.09.291. 성적장학금 폐지 반대 논거 1.1. 장학금의 진정한 의미와 대학의 목적 장학금의 진정한 의미는 주로 성적은 우수하지만 경제적인 이유로 학업에 어려움을 겪는 학생들에게 보조해 주는 것이다. 또한 학문의 연구를 돕기 위하여 연구자에게 주는 장려금의 의미도 지닌다. 즉, 장학금은 단순히 소득수준만을 고려하여 주는 것이 아니라 어느 정도 성적이 우수한 학생들에게 지급되어 학업 연구를 장려하는 것이 본래의 의미이다. 대학은 학생들이 여러 분야의 학문을 연구하고 이를 통해 국가와 인류사회에 공헌할 수 있는 인재를 양성하는 고등교육기...2024.09.29
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교육사회학 일반계 고등학교 전환 정책 확정2024.10.101. 서론 한국 사회에서 상급학교 입시제도는 단순히 학생들의 학업 성취를 평가하는 도구를 넘어, 사회 전반에 걸쳐 깊은 영향을 미치는 중요한 요소이다. 상급학교 입시제도는 단순히 학생 개인의 학업 능력을 평가하는 절차를 넘어, 사회적 지위와 미래의 성공 가능성을 좌우하는 중요한 역할을 한다. 이는 학생뿐만 아니라 가족, 지역사회, 국가 차원에서도 중대한 의미를 가지며, 교육의 목적과 형평성, 사회적 이동성의 문제와 맞닿아 있다. 즉, 입시제도는 학생들의 미래 진로를 결정짓는 중요한 관문일 뿐만 아니라, 사회적 이동성과 계층 구조를 ...2024.10.10
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특목고 폐지 찬성2024.10.121. 서론 특목고 폐지에 대한 찬반 의견이 교육계에서 많은 논란을 일으키고 있다. 특목고는 학생들이 특정 분야에 대한 전문 지식을 습득할 수 있는 교육 기관으로, 많은 학생들이 꿈꾸는 대학 진학에 도움을 주고 있다. 그러나 이에 대한 반대 의견도 존재한다. 특목고는 일부 학생들만을 대상으로 하기 때문에 국내 교육의 평등성을 해치며, 대학 진학을 위해 많은 학생들이 과도한 학습 부담을 느끼고 있다는 지적이다. 이에 대한 논쟁은 국내 교육의 방향성을 놓고 큰 의미를 가지고 있다. 2. 특목고 및 자율형사립고 개요 2.1. 특목고 개요...2024.10.12
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명덕외고2024.11.051. 서론 우리나라의 교육 제도에서 고등학교 진학과 관련하여 다양한 문제점들이 제기되고 있다. 현대 사회에서 교육의 성취가 사회화와 정보 습득이 아닌 지위 획득으로 이어지면서, 일류 대학 입학이 목표가 되어 명문고 진학을 위한 입시 경쟁이 심화되고 있다. 이러한 문제를 해결하기 위해 도입된 고교 평준화 제도는 지역별 전체 학생 추첨을 통해 학생들을 일반계 고등학교에 배정함으로써 교육격차 완화와 교육의 평등을 실현하고자 하는 정책이다. 그러나 이에 대한 비판의 목소리도 있는데, 학교 교육의 다양성과 특성화가 억제되고 학생들이 사교육에...2024.11.05