1. 서론 장애영유아의 교육은 그들의 특별한 필요와 성장단계를 고려하여 효과적으로 이뤄져야 한다. 이를 위해 다양한 교수방법이 적용되며, 이 글에서는 장애영유아의 교육에 일반적으로 사용되는 교수법과 각각의 사례를 들어 설명하고자 한다. 장애영유아는 발달의 다양한 영역에서 어려움을 겪으며, 이에 따라 특수한 교육적 지원이 필요하다. 따라서 일반적 교수방법을 이해하고 적절히 적용하는 것은 장애영유아의 발달과 학습에 큰 영향을 미친다. 효과적인 교육 방법을 탐색하는 과정에서 우리는 다양한 이론적 배경과 실제 사례를 통해 그 중요성을 인식...