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심리학과 사이버공간 정체성 비교2024.09.111. 심리학적 정체성과 사이버공간의 정체성 비교 1.1. 서론 1.1.1. 정체성의 개념과 중요성 정체성이란 개인이 자신을 인식하고 정의하는 방식을 의미한다. 이는 사람마다 고유하고 독특한 특징을 지니며, 심리학에서는 개인의 성격, 신념, 가치관, 경험 등으로 구성된 복합적인 개념으로 본다. 정체성은 개인이 자신을 이해하고 타인과의 관계 속에서 자신의 위치를 확인하는 데 중요한 역할을 한다. 심리학자들에 따르면, 정체성은 시간에 따라 변화할 수 있으며, 특히 청소년기와 같은 발달 과정에서 자아 탐색과 자아 실현의 과정을 포함한다...2024.09.11
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옷차림2024.09.121. 교육과정 개요 1.1. 영역 및 핵심개념 교육과정의 영역은 가정생활과 안전이며, 핵심개념은 생활문화이다. 가정생활과 안전 영역에서 생활문화에 대한 핵심개념은 의식주 생활 수행의 실천 역량을 갖추는 일이 창의적인 가정생활 문화를 형성하기 위한 기초라는 것이다. 즉, 의식주 생활에 관한 실천적 역량을 갖추는 것이 가정생활 문화를 창의적으로 만들어 가는 데 기반이 된다는 것이다. 1.2. 교과역량 및 일반화된 지식 교과역량은 실천적 문제해결 능력과 생활자립능력이며, 일반화된 지식은 "의식주 생활 수행의 실천 역량을 갖추는 일은 창...2024.09.12
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만0세발달평가2024.09.161. 영아의 발달 및 평가 1.1. 기본생활습관 1.1.1. 식사하기 만 0세 영아의 식사하기는 기본적인 생활습관 형성에 있어 매우 중요한 부분이다. 영아기에는 음식에 대한 경험이 매우 제한적이므로 안정적이고 즐거운 식사 경험을 제공하는 것이 필요하다. 제공된 문서에 따르면, OOO는 간식시간에 자리에 앉아서 턱받이를 하고 간식을 먹는 것으로 관찰되었다. 중간에 턱받이를 빼고 싶어하는 모습이 보이기도 하지만, 대체로 턱받이를 하며 맛있게 즐거운 표정으로 음식을 먹는다고 한다. 이전에는 대부분 교사가 영아에게 음식을 떠먹여 주...2024.09.16
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보육활동계획안2024.09.171. 영유아 보육활동 계획 1.1. 음률영역 활동 - 동물 소리 노래 배우기 음률영역 활동 - 동물 소리 노래 배우기는 영유아의 다양한 언어 및 청각 발달을 도모하는 활동이다. 이 활동은 영유아들이 다양한 동물들의 소리를 듣고 직접 따라해 보며 동물에 대한 이해를 높일 수 있다. 이 활동은 다음과 같이 진행된다. 먼저 교사는 영유아들의 주의를 집중시키기 위해 늑대 울음 소리를 틀어 보여준다. 이를 통해 영유아들의 관심을 끌고 동물 소리에 주목하게 한다. 이후 노래에 나오는 동물 소리를 들어보고 그 동물이 누구인지 맞추어 보는 ...2024.09.17
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미술 심리검사 비교과 프로그램2024.09.191. 서론 1.1. 색채심리치료의 개념과 필요성 색채심리치료는 기본적으로 인간의 주위를 환기시키며, 동시에 긴장을 풀어주는 효과가 있다. 미술적인 형태 및 색채감이 육체의 긴장감과 정신적인 피로감, 육체적인 피로감을 풀어주어 인간으로 하여금 해방감을 느끼게 해주기 때문이다. 이에 따라 색채심리치료는 클라이언트가 적극적으로 색채표현 활동을 영위하게 함으로써 색채가 가져다줄 수 있는 여러 긍정적인 심리적 효과들을 치료의 과정으로써 활용하는 것이라고 정의할 수 있다. 색채심리치료가 필요한 이유는 다음과 같다. 첫째, 색채심리치료는 인...2024.09.19
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마음으로 읽어주는 미술치료2024.09.241. 미술치료의 개념 및 정의 1.1. 미술치료의 개념 미술치료의 개념은 다양한 예술매체 중에서 미술이라는 매체를 사용하여 자신의 내면을 들여다보게 함으로써 그 속에 갇혀있는 잠재된 창조적인 가능성을 자극하여 심신에 어려움을 겪고 있는 사람들에게 원만하고 창조적으로 살아갈 수 있도록 도와주는 심리치료라고 할 수 있다."미술치료는 심리치료의 한 분야로, 내담자의 미술작품과 창작과정을 통해 내담자의 상태와 문제를 파악하고 이를 경감시키고 개선하여 내담자의 적응적 상태를 형성해 나가는 것을 목적으로 한다. 즉, 미술활동을 치료적으로 활...2024.09.24
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간호관리학 주장행동2024.09.301. 주장행동의 개념과 필요성 1.1. 주장행동의 정의 주장행동이란 "의사소통 과정에서 상대방의 권리를 침해하거나 상대방을 불쾌하게 하지 않는 범위 내에서 자신의 권리, 욕구, 의견, 생각, 느낌 등 자신이 나타내고자 하는 바를 마음 속에 있는 그대로 솔직하게 상대방에게 직접 나타내는 행동"을 의미한다. 즉, 소극적 행동(자신의 솔직한 감정, 사상 등을 표현하지 못하여 자기 권리가 침해당하도록 허용하는 경우)과 공격적 행동(타인의 인격과 권리를 침해하면서 자신의 주장을 하는 행동)의 문제점을 줄이고 좋은 점을 살린 행동을 말한다....2024.09.30
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웹소설 제안서2024.09.301. 국어 수업을 위한 준비 1.1. 교수-학습 접근 방향 21세기의 키워드인 정보화, 개방화, 세계화에 맞춰서 현대사회는 빠른 속도로 변화하고 있다. 우리의 청소년들은 주로 앉아서 배우기만 하는 경우가 많다. 집에서 쉴 때도 TV를 보거나 컴퓨터 앞에 앉아 있는 것이 보통이다. 눈과 귀로는 무수히 많은 정보를 받지만, 거의 표현은 하지 않고 있다. 아니, 표현할 기회가 별로 없다. 그러므로 국어 시간에 더 급한 것은 지식 전달 못지않게, 자신의 표현이라고 생각하게 되었다. 교사는 학생들의 눈높이에 맞춰 수업에 임함으로써 학생들의...2024.09.30
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아동미술에서 창의성이 중요한 이유2024.09.301. 아동미술교육의 두 가지 접근법 1.1. 창의성 중심의 아동미술교육 창의성 중심의 아동미술교육은 현대 사회에서 매우 중요한 교육적 접근법이다. 창의성은 단순히 새로운 아이디어를 만들어내는 것뿐만 아니라, 문제를 독창적으로 해결하는 데에도 필수적이다. 창의적인 사고를 통해 우리는 기존의 틀을 깨고 새로운 가능성을 탐구할 수 있으며, 이는 개인의 발전뿐만 아니라 사회 전체의 진보에도 기여한다. 아동미술교육에서 창의성을 중시하는 이유는 명확하다. 아이들이 자유롭게 자신의 생각을 표현하고 다양한 시각에서 사물을 바라볼 수 있도록 돕...2024.09.30
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대인관계를 향상시킬수 있는 대화의 기술및 방법을 정리하고 분노로 인해 나타나는 신체적 심리적 대인관계의 변화와 결과를 정리하시오2024.09.221. 서론 대인관계에서 가장 중요한 것이 대화라고 생각한다. '말 한마디로 천냥 빚을 갚는다'는 속담이 있듯이, 그만큼 상대방에게 하는 말 한마디 한마디에 신중을 가하고 조심을 해야 한다는 뜻이다. 우리는 살아가면서 수 많은 사람들과 만나면서 대화의 기회를 접하게 되지만, 동일한 의미를 전달하는 말이라도 어떻게 대화 하느냐에 따라서 그 의미가 다르게 전달이 될 수도 있다. 작은 실천도 올바른 대화법으로 상대방을 대해본다면 호감을 사는 것은 물론이거니와, 상대방을 본인의 편으로 만들 수도 있을 것이다. 본론에서는 대인관계를 향상시킬 ...2024.09.22
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