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방송통신대학교2025.03.071. 서론 방송통신대학교는 특성화된 원격교육대학으로 오랜 역사와 전통을 가지고 있다. 일반 대학과 달리 현장중심의 교육과정과 실무중심의 수업으로 구성되어 있어 실무 역량 향상에 큰 도움이 된다. 또한 유연한 학사 제도와 시간적 여유를 통해 직장인들이 학업과 업무를 병행할 수 있는 장점이 있다. 이처럼 방송통신대학교는 평생교육의 기회를 제공하고 개인의 역량 강화에 기여하는 대학이라 할 수 있다. 2. 방송통신대학교 과제물 개요 방송통신대학교 과제물에서는 스트레스에 관한 이해와 효과적인 관리 방안을 다루고 있다. 먼저 스트레스의 개념과...2025.03.07
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방통대 생활과건강2025.04.121. 서론 1.1. 스트레스의 정의와 중요성 스트레스란 생에 가해지는 여러 상해 및 자극에 대하여 체내에서 일어나는 비특이적인 생물반응이다. 스트레스는 자극 호르몬인 아드레날린이나 다른 호르몬이 혈중 내로 분비되어 우리 몸을 보호하려고 하며 위험에 대처해 싸우거나 그 상황을 피할 수 있는 힘과 에너지를 제공한다. 스트레스는 인간의 삶에 필수적인 요소로서 인간의 삶이 있는 곳에 항상 존재한다. 자신의 스트레스 상황과 영향을 인식하고 적절히 관리하는 것이 중요하다. 1.2. 스트레스 유발 요인의 분류 스트레스의 원인은 외적 원인과 내...2025.04.12
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사회복지사의개입과정2025.06.061. 서론 1.1. 사회복지사의 개입과정의 개념과 특징 사회복지사의 개입과정의 개념과 특징이다. 개입단계는 사회복지사와 클라이언트가 합의하여 결정한 문제를 해결하기 위한 계획을 실천하는 단계이다. 구체적인 행동을 통해 의도적인 변화가 일어날 수 있도록 지원하는 단계로, 사회복지실천 과정에서 가장 핵심적인 부분이다. 개입단계에서 중요한 것은 사회복지사가 클라이언트의 변화과정을 관찰하고 이전 단계에서 설정된 목표가 제대로 달성되고 있는지 점검하는 것이다. 리치몬드(1922)에 따르면, 사회복지사는 클라이언트의 내적·외적 문제 대처를 ...2025.06.06
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영화파수꾼을감상하고내가사회복지사라면2025.05.291. 서론 영화 파수꾼을 감상하고 학교사회복지사로서의 개입방안을 모색하고자 한다. 이를 위해 영화 속 등장인물 기태, 동윤, 희준의 문제 해결을 위한 개입 방안을 살펴보고, 학교폭력 상황에서 방관자로서의 경험과 그 요인에 대해서도 고민해 보고자 한다. 영화 파수꾼은 같은 학교 학생들인 기태, 동윤, 희준의 우정과 갈등 관계를 다룬다. 기태는 폭력적인 성향을 가지고 있어 친구들을 괴롭히고, 이에 따라 동윤과 희준과의 갈등이 점점 심화되는 모습을 보인다. 결국 기태의 자살로 이어지게 되는데, 이러한 영화의 내용을 바탕으로 학교사회복지사...2025.05.29