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고등학교 남학생 생활기록부 행동특성 및 종합의견 예시 분석2024.12.011. 학생부 종합전형 평가 요소 1.1. 종합 성취도 한양대학교 학생부종합전형에서 '종합 성취도'는 학생부에 기록된 모든 내용을 토대로 학업 관련 기록을 종합적으로 평가하는 것이다. 이는 단순히 학생의 교과 성적만을 고려하는 것이 아니라, 학습 과정에서 드러나는 종합적인 성취도를 정성적으로 평가한다. 구체적으로 살펴보면, 한양대학교는 학생의 교과 활동, 다양한 비교과 활동, 전공 관련 탐구 활동 등 학교생활기록부 전반에 걸쳐 드러나는 학업 역량과 성취를 종합적으로 평가한다. 이를 통해 단순한 성적 우수성뿐만 아니라, 학생 개인의...2024.12.01
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고전읽기 세특2025.05.061. 서론 사회 문제에 대한 관심과 이해, 그리고 사회 참여에 대한 의지는 진로 설계와 밀접한 관련이 있다. 특히 통합사회, 국어, 윤리 및 사회문화 등의 교과 수업을 통해 사회 문제에 대한 폭넓은 이해와 분석 능력, 비판적 사고력을 기를 수 있다. 또한 자율활동 및 동아리, 진로활동 등의 학교 활동을 통해 실천적 경험을 쌓을 수 있다. 이러한 과정에서 생활기록부의 기록은 학생의 사회적 역량 증진 과정을 보여줄 수 있다. 이를 통해 학생은 사회 문제에 대한 관심과 해결력, 진로 탐색과 사회 참여 의지, 사회적 역량 강화를 위한 노력...2025.05.06