1. 성인학습 및 자기주도적 학습 논의 1.1. 서론 학습자의 자기주도성은 학습자 스스로 학습에 있어서 주도권을 가지고 자신의 모든 학습 과정을 계획하고 전개해 나가는 특성으로, 성인 학습이론에서 가장 중요하게 다루어지는 성인의 특성 중 하나이다. 선행 연구에 따르면 성인 학습자의 자기주도성 정도와 교육 참여 동기는 밀접하게 관련되며, 학습자의 연령과 과정에 따라 유의미한 차이가 나타난다. 따라서 학습자의 자기주도성 정도와 성향을 파악한다면, 학습자와 교사는 그에 맞추어 보다 효과적인 교수-학습 전략을 계획할 수 있을 것이다. 1...