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군e러닝2024.09.111. 원격교육의 이해 1.1. 원격교육의 정의 및 특성 원격교육은 교사와 학습자가 직접 대면하지 않고 인쇄교재, 방송교재, 오디오나 비디오교재 등을 매개로 하여 교수-학습 활동을 하는 형태의 교육이다. 즉, 원격통신을 이용하는 교육으로 볼 수 있다. 학습자와 교사가 물리적으로 떨어져 있으며 체계화된 교육용 프로그램을 이용하여 쌍방향 통신의 수업을 한다는 특징이 있다. 원격교육은 일반적으로 다음과 같은 특성을 지닌다. 첫째, 시간과 공간을 초월한 교수-학습이 가능하다. 둘째, 학습자 중심의 교육이 가능하다. 셋째, 자기주도적 학습...2024.09.11
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UNIST 입학 후 학업계획과 학부과정 졸업 후 진로계획2024.09.121. 입학 동기 및 자기 주도적 학습 과정 1.1. Prime College 입학 동기 나는 올해 28살의 남성으로 이름은 AAA이다. 나는 과거에 한 4년제 대학을 졸업하기 전에 휴학계를 이용해 공무원 시험을 준비하다 낙방해서 다른 사람들이 인턴이나 각종 역량을 쌓고 취업하는 동안 뒤처져 왔었다. 물론 나도 휴학 후 공무원 시험에서 떨어지고 졸업한 뒤에는 국비 지원을 통해 여러 가지 다양한 교육을 받으면서 취업도 하고 안정적인 생활을 영위하도록 노력을 했었다. 그 과정에서 몇 번 취업도 했었지만 인턴 기간을 넘기지 못했고, 나의...2024.09.12
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독학사 심리학2024.09.111. 독학사 프로젝트 1.1. 독학사의 정의와 특징 독학사는 고등학교 졸업 이상의 학력을 가진 사람이면 누구나 시험에 응시하여 학사학위를 취득할 수 있는 제도이다. 이 제도는 총 4단계의 시험으로 구성되어 있는데, 교양과정, 전공기초과정, 전공심화과정, 학위취득 종합시험을 모두 패스하면 학사학위를 취득할 수 있다. 이러한 독학사 제도는 공신력 있는 국가의 공식 제도이므로 취득한 학위 또한 인정받을 수 있다. 독학사 제도의 가장 큰 특징은 최단기간에 최저비용으로 학위를 취득할 수 있다는 점이다. 이론적으로는 약 6개월 만에 모든 ...2024.09.11
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명지전문대2024.09.181. 인권의 개념과 발전 1.1. 인권의 정의와 개념 인권은 인간이라면 누구나 가지는 기본적 권리이다. 인권이란 인간이 인간답게 살아가기 위해 마땅히 누려야 할 권리를 의미한다. 인권은 인간이기에 가지는 자연적이고 양도불가능하며 신성불가침한 권리로, 국가의 법으로 보장되기 이전에 자연적으로 주어진 권리라는 의미에서 천부 인권 또는 자연권이라고 부르기도 한다. 인권은 태어나면서부터 하늘이 부여해 준 권리라는 의미에서 천부 인권이며, 국가의 법으로 보장되기 이전에 자연적으로 주어진 권리라는 의미에서 자연권이라고 할 수 있다. 이러한...2024.09.18
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관내분실2024.09.131. 육아종합지원센터의 가정양육지원 1.1. 대구광역시 육아종합지원센터의 가정양육지원 운영 현황 및 내용 대구광역시 육아종합지원센터는 놀이체험실, 도서실, 장난감 대여실을 운영하고 있다. 먼저 놀이체험실은 크게 무지개 동물마을과 무지개 상상마을로 구분되는데, 이는 영아(만0세~만2세)와 유아(만3세~만5세)의 연령에 따라 구분된다. 무지개 동물마을은 영아들을 위한 공간으로 커다란 농장과 숲속 친구들, 그리고 자연놀이터로 구성되어 있다. 무지개 상상마을은 유아들을 위한 공간으로 출발! 모노레일, 상상미술관, 튼튼 놀이터, 미래건축관...2024.09.13
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평생교육기관 교육프로그램을 하나 선정하여 평가한 후 가장 적절한 평생교육방법과 전략에 대해 논하시오2024.09.141. 서론 1.1. 평생교육의 개념 및 중요성 평생교육은 개인의 일생에 걸쳐 이루어지는 교육으로, 학교 교육 이외의 다양한 형태의 교육을 포함한다. 평생교육은 개인의 성장과 사회 발전을 위해 매우 중요한 역할을 담당하고 있다. 평생교육의 개념은 개인이 전 생애에 걸쳐 지속적으로 학습할 수 있도록 하는 것이다. 평생교육은 단순히 학령기 이후의 교육뿐만 아니라, 유아교육부터 노년기까지 모든 연령층을 포함한다. 평생교육은 개인의 전 생애에 걸쳐 지속적인 성장과 발전을 위해 필요한 교육 활동이다. 평생교육의 중요성은 다음과 같다. 첫...2024.09.14
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능력형성이론과 피그말리온 이론을 정리하고, 우리나라 교육의 현실과 비교해서 학습자의 의견을 쓰시오2024.09.261. 교육현장의 문제와 극복방안 1.1. COVID-19 이후 비대면 수업의 문제점 1.1.1. 몰입도 및 집중력 저하 COVID-19 사태로 인해 대면 수업이 비대면 수업으로 전환되면서 학생들의 몰입도 및 집중력 저하 문제가 발생했다. 비대면 수업으로 인해 학생들은 기존의 교실 수업과는 다른 방식에 어려움을 겪었기 때문이다. 먼저, 비대면 수업은 교사와 학생이 실시간으로 쌍방향 소통하며 진행되었지만, 개인별로 다른 학습 환경 때문에 집중력 유지가 어려웠다. 대면 수업에서는 교사의 통제 아래 학급 전체가 집중하여 수업을 받았...2024.09.26
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영유아프로그램개발과평가 레지오 에밀리아2024.09.271. 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법 1.1. 프로젝트 접근법의 이론적 기초와 교육목표 및 원리 프로젝트 접근법은 존 듀이에 의해 창안된 방법으로 경험을 통한 아동 중심의 통합교육이 이루어질 수 있도록 접근하는 방법이다. 아동을 수동적인 존재가 아닌 능동적인 존재로 인식한 것이 특징이며, 생활 속에서 아동이 자발적으로 활동을 선정하고 참여하는 경험을 통해 신체적, 언어적, 인지발달, 정서적, 사회적 영역 등의 모든 영역의 통합적인 접근이 필요함을 주장하였다. 프로젝트 접근법을 통한 교육목표는 새로운 지식의 획득, 기술의...2024.09.27
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4차 산업혁명시대에 성인학습자에게 요구되는 사회적 역할을 설명하고 성인학습자에게 학습지도 및 상담이 필요한가에 대해 찬성과 반대 입장을 표명하고 근거를 제시하시오2024.09.201. 서론 4차 산업혁명 시대에는 기술 발전과 함께 사회적 역할이 크게 변화하고 있다. 이러한 변화는 성인학습자에게도 큰 영향을 미치고 있으며, 이에 대한 대처가 필요하다. 성인학습자는 자신이 가진 지식과 기술을 적극적으로 활용하여 사회적 역할을 수행해야 한다. 예를 들어, 인공지능과 로봇 기술의 발전으로 인해 일부 직업은 자동화될 가능성이 높아지고 있으며, 이에 따라 새로운 직업군이 등장할 것이다. 이러한 변화에 대응하기 위해서는 성인학습자가 적극적으로 학습하고 자신의 역량을 강화해야 한다. 이에 따라 성인학습자에게는 학습지도 및...2024.09.20
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노인교육의 기본모형과 그 범위 네 가지를 기술하고 예비 평생교육사로서 관심 영역을 기술하시오2024.09.261. 노인교육론 1.1. 노인의 특성과 학습자 중심 원칙 노인은 노화의 진행 마지막 단계이며, 노화란 성숙된 인간에게 일어나는 모든 규칙적인 변화, 외형적, 생리적, 심리적이고 복합적인 현상이라고 정의할 수 있다. 노화인 혹은 노인은 왜 문제가 되는가? 생각해보면, 그 배경에는 저출산이 관련되어 있다. 한 나라나 그 지역에 노인이 많으면 다양한 문제가 거론되기 때문인데 특히 현대사회처럼 태어나는 사람보다 나이 든 사람이 많아지는 현상, 즉, 고령사회는 노인 각 개인 뿐만 아니라 사회국가 문제로 이어질 가능성이 크고 이런 노인화가 ...2024.09.26
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