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인성교육 보고서2024.09.221. 맞춤형 프로그램을 통한 3율·12인성덕목 기르기 1.1. 서론 1.1.1. 연구의 필요성 교육현장에서는 인성교육 필요성 확대 및 법령의 제정, 사회적 필요성과 요구의 증가로 인성교육을 강화하고자 노력하고 있다. 하지만 지속적으로 발생하는 학교폭력 사건들로 인해 학교현장에서 실시하는 인성교육에 대한 실질적인 효과에는 의문을 제기하고 있다. 이에 본 연구자들은 학생들의 바른 인성을 함양하기 위하여 나에 대한 사랑과 자아존중감을 바탕으로 타인과의 관계를 증진하고 공동체가 더불어 함께 발전하는 것을 지향하며 다양한 체험적 프로그램...2024.09.22
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기업의 원하는 인재상2024.08.281. 기업이 원하는 인재상 1.1. 인재상의 개념 인재상의 개념은 "어떤 일을 할 수 있는 학식이나 능력을 갖춘 사람이라는 뜻으로, '상'은 '모범', '본보기'의 뜻을 나타내는 말이므로 인재상이라면 어떤 일을 할 수 있는 학식이나 능력을 갖춘 사람의 본보기 정도"를 의미한다. 따라서 특정 기업의 인재상이란 "그 기업이 추구하는 가치 즉 성과를 창출하는 일을 할 수 있는 학식이나 능력을 갖춘 사람의 표준이 되는 모습"으로 개념 내릴 수 있다. 즉, 인재상은 그 조직이 구현하고자 하는 목표 및 가치관에 의거하여 달라질 수 있다. 조...2024.08.28