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의사소통 보고서2024.09.131. 인간심리의 이해 1.1. 나는 누구인가? 자신과 타인의 지각 심리학에서는 교육했다는 말 대신 학습했다는 용어를 주로 사용한다. 학습을 하려면 실패를 해야 하고 실패를 한다는 것은 져 본다는 것을 의미한다. 수많은 실패와 실수로부터 내가 경험하고 학습한 것은 곧 내가 누구인가를 말한다. 늘 이기기만 하는 사람은 절대로 학습량이 많을 수가 없다. 결국 우리는 잘 지는 삶을 살아야 한다. 진다는 것은 상대적인 개념이다. 우리가 실패했을 때 얻는 교훈의 양은 승리했을 때 얻은 교훈의 양보다 7~8배에 달한다. 하지만 실패하고 실...2024.09.13
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환자중심, 미래창조, 사회봉사, 효율지향) 중 본인의 경험을 기반으로 실천사례2024.09.111. 사회복지실천을 위한 임파워먼트 모델 1.1. 임파워먼트 모델의 개념 임파워먼트 모델은 클라이언트가 가진 개인의 강점에 초점을 두어 이를 이용하고 증진 강화하는 것이며 클라이언트의 상황에 맞는 역할과 다양성을 중시하고 있다. 이 모델은 스스로 문제를 클라이언트가 직접 해결할 수 있도록 이미 가지고 있는 힘을 돕는 것을 말한다. 무엇보다 다른 모델에 비해 클라이언트의 참여를 가장 중요시하고 변화를 위한 자기 결정을 강조한다. 현재 문제로 인하여 무력한 상태인 클라이언트의 잠재적인 힘을 찾고 문제를 해결하고 결정할 힘을 부여한다....2024.09.11
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전이의 설명과 개입방법2024.09.241. 사회복지실천에서의 관계형성과 전이 대응 1.1. 사회복지실천에서 관계형성의 7가지 원리 1.1.1. 개별화의 원리 개별화의 원리는 클라이언트 개인의 독특성을 인정하고 상이한 방식으로 개입해야 한다는 원리를 의미한다. 이를 위해 사회복지사는 클라이언트에 대한 편견과 선입견을 가져서는 안 되며, 클라이언트를 인격적으로 존중할 수 있어야 한다. 즉, 개별화의 원리란 모든 클라이언트가 각자의 고유한 문제와 욕구, 상황을 가지고 있음을 인정하고, 이에 맞추어 개별적이고 독특한 개입방법을 선택해야 한다는 것이다. 이는 사회복지사가 클...2024.09.24
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클라이언트자기결정권을 확보하기위한 구체적인방안사례2024.09.221. 서론 1.1. 사회복지의 개념과 특성 사회복지는 국민의 복지와 사회적 기능수행에 기본이 되는 사회적 욕구를 충족할 수 있는 급여를 강화하고 확고히 하는 제반 법률, 프로그램, 급여 및 서비스의 체계로서 사회문제의 예방, 경감 및 해결 또는 개인, 집단, 기역사회의 복리를 증진하고자 하는 민간과 정부기관의 조직화된 노력이다. 사회복지는 이윤추구가 아닌 사회의 공공성을 달성하고자 하는 목적이며 사회적으로 승인된 목적과 방법을 활용하여 사회적 책임을 이행하고 공식 조직에 기초한 노력과 활동으로 인간의 생산적 욕구보다는 소비적 욕구...2024.09.22
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개별아동복지2024.09.231. 개별아동복지실천과 집단아동복지실천 1.1. 개별아동복지실천의 의의와 기본원칙 1.1.1. 개별화 개별화는 각 아동이 가지고 있는 독특한 자질을 알고 이해하는 일이며, 아동의 보다 나은 적응을 위해 그에 적합한 원리나 방법을 활용하는 것을 의미한다. 아동은 불특정한 인간이 아니라 개별적 차이를 지닌 특정한 인간으로 대우받아야 한다. 따라서 아동복지사는 아동의 독특한 성격, 특성, 필요 등을 파악하고 이해하여 그에 맞는 개별화된 서비스를 제공해야 한다. 이를 통해 아동은 자신의 발달 수준과 특성에 맞는 서비스를 받음으로써 보다...2024.09.23
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사회복지 실천현장 인권기반 필요성 토론2024.10.271. 사회복지실천에서 인권기반실천의 필요성 1.1. 복지권은 인권이다 사회복지에서 인권은 복지권이라는 경향으로 새롭게 대두되고 있다. 사회복지 영역에서 인권은 절대적 빈곤, 빈부격차, 차별과 배제의 문제, 자유권적 기본권 보장의 사각지대, 변화하는 욕구에 대한 미흡한 대응으로 볼 수 있다. 현대 사회의 특성 상 질병, 사고, 실업, 노령과 퇴직, 이혼, 가구주의 사망 등 인간다운 생활을 위협하는 사회적 위험들에 항상 노출되어 있다. 결국 이는 개인이 책임질 문제이기보다는 국가와 사회가 함께 해결해야 할 과제이며, 해결의 주체적 요...2024.10.27
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강점관점 기반 청소년 문제사례2024.10.231. 청소년의 잠재능력 개발을 위한 강점관점 접근 1.1. 강점관점의 개념 강점관점이란 클라이언트는 독특한 개별적인 존재이기 때문에 다양성을 인정하고 존중하면서 클라이언트가 가지고 있는 결점보다는 강점에 초점을 맞추어 가능한 시행할 수 있는 모든 자원들을 활용해서 클라이언트의 역량을 강화하고 실현해 나갈 수 있도록 돕는 것이다"" 클라이언트가 소유한 강점을 강화시키는 해당의 과정이 클라이언트의 전체적인 역량을 향상시켜서 가장 신속하게 그들에게 권한을 부여하려고 하는 전략을 말한다"" 인간의 존엄성과 가치 그리고 자기결정을 증진시키...2024.10.23
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사회복지실천관계의 기본원리및 사회복지사의 역할에대하여 서론본론결과2024.10.291. 서론 1.1. 사회복지실천 관계의 중요성 사회복지실천 관계는 사회복지사와 클라이언트 간의 상호작용 및 협력적 관계에서 형성되며, 그 중요성은 매우 크다. 이는 사회복지 실천의 근간이 되는 것으로, 사회복지사와 클라이언트 간의 신뢰와 이해에 기반한 관계 형성은 문제해결과 삶의 질 향상을 위한 필수적인 요소이기 때문이다. 구체적으로 사회복지실천 관계의 중요성은 다음과 같다. 첫째, 사회복지사와 클라이언트 간의 긍정적인 관계 형성은 클라이언트의 변화와 성장을 위한 토대가 된다. 클라이언트가 자신의 문제와 욕구를 솔직하게 드러내...2024.10.29
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사회복지실천관계의 기본원리및 사회복지사의 역할에 대하여 서론본론결과2024.10.291. 서론 사회복지의 실천원리는 협의적 의미에서 사회복지사와 클라이언트간의 관계의 원리이고, 광의적 의미에서 말을 하자면 케이스웍 관계의 분석을 지칭한다. 케이스웍 관계의 분석은 그 본질론에서 부터 시작하여 명백하게 분류하고, 곤경에 빠져있는 클라이언트들을 원조하여 행복하게 하는 원리를 규명하는 것을 목적으로 하고 있다. 케이스웍 관계의 분석으로 대표적인 것은 1957년 비에스텍(Biestek) 교수에 의해서 149쪽 분량으로 저작된 The Casework Relationship이다. 이 책은 그가 재직하고 있던 대학의 출판부(Lo...2024.10.29
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아동복지에 적용되는 서비스의 약점2024.10.311. 아동복지 개별 실천에서 고려해야 할 개념 1.1. 개별지도의 기본원칙 아동 개별지도의 기본원칙은 무엇보다도 아동과 사회복지사의 관계를 잘 수립하는 것이다. 비스테크(Biestek)가 제시한 7가지의 원칙은 다음과 같다. 첫째, 개별화의 원칙은 아동의 독특한 자질을 알고 이해하여 아동의 보다 나은 적응을 위해 적합한 원리와 방법을 활용하는 것을 의미한다. 둘째, 의도적인 감정표현의 원칙은 아동이 갖고 있는 자기감정을 자유롭게 표현하고 욕구를 인식하기 위해 터놓고 대화할 수 있는 환경을 조성해 주어야 한다는 것이다. 셋째, ...2024.10.31
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