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사회복지개론 예상문제2024.10.061. 서론 기준이와 아름이 가족처럼 어떤 문제에 대해 상반된 견해를 갖고 있는 쟁점을 두 개 선택하는 것은 매우 흥미로운 작업이다. 사회복지의 관점에서 보면, 개인의 위험과 필요에 대한 책임 소재를 누구에게 두어야 하는지는 항상 중요한 논점이 되어 왔다. 개인 또는 가족인가, 아니면 국가와 사회인가? 이 문제는 우리 사회에서 무수히 발생하는 사례들을 통해 끊임없이 제기되고 있다. 송파 세 모녀 자살 사건과 태안화력발전소 사고, 그리고 인천 초등학생 형제 방임 및 화재 사건은 모두 이러한 개인과 국가/사회의 책임 문제를 잘 보여주...2024.10.06
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“도시정책론”을 수강한 후 강의 후기2024.10.131. 공교육과 사교육의 개념 및 실태 1.1. 공교육의 개념 공교육의 개념은 국가나 지방자치단체가 설립·운영·관리하는 국·공립학교의 교육을 의미한다. 공교육은 크게 두 가지 관점에서 정의될 수 있다. 먼저, 광의의 개념으로 공교육은 국, 공, 사립의 각급 학교를 포함하는 국가가 관장하는 제도권 교육을 의미한다. 이에 따르면 한국의 사립학교도 국가의 엄격한 통제와 관리를 받고 있기 때문에 공교육의 범주에 포함된다. 따라서 광의의 공교육은 국가나 지방자치단체의 통제와 지원을 받는 모든 형태의 교육이라고 볼 수 있다. 다음으로, 협...2024.10.13
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한국의입시중심교육체계에서 대안교육을 선택한 학교밖청소년이 사회적 경쟁력을 갖추기 위해 필요한 교육적 사회적 지원은 무엇인가2024.10.101. 한국 교육현장의 문제점과 해결방안 1.1. 교육선발과 입시제도의 문제점 1.1.1. 교육의 계층화와 불평등 우리나라의 교육은 고도의 경쟁을 특징으로 하는데, 이는 결국 교육의 계층화와 불평등을 가져오고 있다. 특수한 타이틀이나 목적을 가진 유치원, 초등학교들은 자연스럽게 국제학교나 특목고, 외고 등 상급학교에 입학하도록 학생들을 교육한다. 이러한 과정에서 부모의 경제적 능력에 따라 아이들이 선별되면서 교육기회의 불평등이 발생하게 된다. 예를 들어 '영어유치원'의 경우 일반 유치원과 달리 체계적이고 심화된 커리큘럼을 가진 반...2024.10.10
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일본 특수교육 규범2024.10.081. 교육선발과 입시제도 1.1. 사회이동과 교육선발 사회이동은 개인 또는 집단의 사회적 지위에 변화가 일어나는 현상을 의미한다"" 사회이동에는 수직적 이동, 수평적 이동, 세대간 이동, 세대 내 이동의 유형이 있다"" 교육선발은 학교 교육제도에서 이루어지는 선발로 사회선발의 전 과정에서 매우 큰 역할을 한다"" 지식과 기술의 습득을 통해 산업과 경제의 발전을 가져와 지식과 기능을 필요로 하는 직업이 증가하였고, 학교 교육은 직업 선발의 예비 기능을 수행한다"" 따라서 교육선발은 사회이동에 큰 영향을 미치며, 교육제도를 통한...2024.10.08
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글쓰기활동지2024.09.291. 입시제도와 부모의 사회경제적 지위 1.1. 학력고사와 공교육 정상화 학력고사는 1982학년도부터 1993학년도까지 시행되었던 전국 규모의 대학입학/교육 적격자 선발 시험이었다. 전두환 정권은 1980년 과외 교습을 전면 금지하고 공교육을 정상화한다는 취지로 대학별 본고사를 금지하고 학력고사를 도입하였다. 학력고사는 단 한 차례 치른 4지 선다형 시험 점수로 70만~80만 수험생을 줄 세운 뒤 원하는 대학에 지원하게 하는 매우 단순한 입시제도였다. 당시 합격자 선발 시 동점자가 수천 명씩 나오는 경우 재학생이 재수생에, 연소자...2024.09.29
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우리나라 교육의 문제점2024.11.121. 우리나라 학교교육의 문제점과 발전 방향 1.1. 이론적 배경 1.1.1. 한국 근대교육의 발전 한국의 근대교육의 발전은 개항기 신교육의 도입, 식민지 시기 제도교육의 전개, 해방과 교육체제의 재구축 시기로 나눌 수 있다. 개항기 신교육의 도입기에는 많은 학교가 설립되고 제도적 변화가 일어났는데, 특히 1883년 설립된 원산학사는 관민이 연합하여 설립한 학교로서 전통적 서당을 개량한 개량서당의 형태에서 발전하여 근대적 학문을 가르친 기관으로 그 교육사적 의의가 주목되었다. 제도적 차원에서 전통적 교육과 본격적인 단절이 시작된...2024.11.12
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일본의 초등학교와 한국의 초등학교의 공통점과 차이점2024.08.201. 서론 1.1. 배경: 대한민국의 교육 선발과 입시제도, 교육 경쟁의 심각성 대한민국의 교육 선발과 입시제도, 교육 경쟁의 심각성이 갖는 배경이 되는 현황은 다음과 같다. 우리나라의 교육 선발과 입시제도는 매우 경쟁적이며, 이로 인한 교육 경쟁의 심각성이 대두되고 있다. 특히 중고등학교 입학과 대학 입시를 위한 치열한 경쟁은 학생들의 삶에 큰 부담을 주고 있다. 우리나라의 대학 진학률은 80%에 달하며, 대학 입학을 위해서는 필연적으로 교육 선발 과정을 거쳐야 한다. 이에 따라 초등학교부터 대학 진학까지의 전 과정에서 치열한...2024.08.20
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한국대학에서 학생들의 취업관련 지원하기 위한 일환으로 학생들의 주당 학업시간을 조사한 결과 다음과 같았다2024.09.021. 서론 1.1. 연구의 필요성과 목적 입시제도는 국가의 미래를 좌우하는 중요한 문제이므로, 이에 대한 연구의 필요성이 크다고 할 수 있다. 대학입학을 위한 시험 경쟁이 과열되면서 많은 청소년의 정신적 스트레스가 누적되고 있으며, 이는 교육에 있어서의 형평성과 공정성 문제로 이어지고 있다. 따라서 본 연구는 입시제도 중 학생부종합전형의 공정성을 분석하고, 개선방향을 모색하고자 한다. 이를 통해 학생들의 다양한 능력을 인정하고 균등한 기회를 보장하는 교육정책을 제안하고자 한다. 1.2. 연구문제 본 연구의 목적은 입시제도 중 학생...2024.09.02