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영유아 보육에서 아동관찰이 왜 필요한지를 관찰 목적에 따라 서술하시오. 관찰 목적은 3가지 이상 제시하시오2024.09.201. 영유아 관찰의 필요성과 관찰법 1.1. 영유아 관찰의 의미와 필요성 영유아 관찰의 의미와 필요성은 다음과 같다. 영유아 관찰은 시각적으로 무심히 보는 것이 아니라 살펴보려는 의도와 시간을 갖고 보는 것을 의미한다. 관찰은 비구조화된 평가 방법이며 영유아를 대상으로 하는 연구방법으로 지속적으로 사용되고 있는 가장 오랜 역사를 가진 방법 중 하나이다. 이러한 관찰은 영유아의 행동을 더욱 잘 이해하기 위해서 과학적 방법으로 관찰하고 기록하면서 영유아의 발달을 잘 이해하기 위한 대표적인 영유아 평가 방법이다. 관찰을 통해 영유...2024.09.20
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영아반실습일지2024.11.071. 보육실습 일지 1.1. 보육실습 일정 및 실습내용 보육실습은 유아교육·보육 현장에 대한 이해와 실습 경험을 통해 예비교사로서의 기초 역량을 기르는 과정이다. 보육실습 일정 및 실습내용은 실습 대상이 되는 어린이집이나 유치원의 특성에 따라 다양하게 구성될 수 있다. 제공된 문서에서는 '보육실습 일정 및 실습내용'이 주차별로 구체적으로 제시되어 있다. 1주차에는 교직원 및 원아와의 인사, 실습 계획 협의, 유아 활동 참관, 환경정리 등이 이루어졌다. 2주차에는 교재 및 교구 사용법 익히기, 영아의 연령별·개인별 발달 특성 이...2024.11.07
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유아 항아리2024.10.311. 유아 놀이 관찰 및 지도 1.1. 놀이지도 주제 영유아의 놀이행동을 관찰하여 일화기록하고, 놀이관찰척도를 사용하여 기록한 후 분석하여 놀이지도방안을 모색하는 것이 "1.1. 놀이지도 주제"이다. 일화기록법은 관찰자가 영유아의 특정한 행동에 초점을 맞추어 해당 행동이 외부로 나타날 때마다 상세하게 관찰하고 그 내용을 기록하는 것을 말한다. 이는 특정한 형식이나 절차가 없으며, 아동의 발달 이정표가 될만한 행동 및 사건 등을 기록한다. 하지만 영유아의 경우 우발적인 사건이 많이 발생하여 행동 기록의 신뢰성이 다소 부족할 수 ...2024.10.31
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일화기록사례2024.10.121. 일화기록법과 영유아 관찰 1.1. 일화기록법의 정의와 특성 일화기록법은 영유아의 행동과 말에 집중하여 그것을 기록하는데 주안점을 두는 관찰 방법이다. 관찰자가 직접 관찰한 사건이나 행동을 짧고 간결하게 서술하되, 평가를 내리지 않는 글로 묘사한 기록물이다. 영유아의 특정한 행동에 초점을 맞추어 그 행동이 나타날 때마다 이를 상세하게 관찰·기록하는것이며, 사건의 흐름에 따라 반복적으로 기록하는 것이 특징이다. 1.2. 일화기록의 작성방법 일화기록의 작성방법은 다음과 같다. 일화기록은 관찰을 원하는 영유아가 보여준 사건이나 ...2024.10.12
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일화기록에 의한 영유아 관찰2024.12.061. 일화기록법 1.1. 일화기록의 특성 일화기록의 특성은 다음과 같다. 첫째, 교사는 기록의 객관성을 더하기 위하여 중요한 사건이나 특정한 행동이 발생한 직후에 일화를 기록하는 것이 바람직하지만, 현장 상황상 기록이 어려울 경우 미리 정해둔 핵심어로 간략하게 기록해 두었다가 나중에 다시 기록하기도 한다." 둘째, 일화기록은 객관적인 사실만을 기록하며 행동을 간단하게 기술하고 일화기록과 평가는 각각 따로 기록해야 한다." 셋째, 영유아의 중요한 사건이나 특정한 행동을 중심으로 한 가지 행동이나 상황을 초점으로 기록하여야 하며...2024.12.06
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2세아동관찰2024.08.281. 영아 관찰 및 행동 연구 1.1. 일화기록법을 활용한 만 2세 영아의 언어표현 관찰 1.1.1. 일화기록법의 개념과 특성 일화기록에 대해 정의한 학자의 의견을 살펴보면, Randall(1936)은 '글자로 묘사된 사진'이라고 하였고, Beaty(1986)는 '일화기록은 특정 행동이나 상호작용이 발생한 후 기록되는 자세한 설명이 포함된 이야기'라고 하였다. 이처럼 일화기록은 개인의 행동을 구체적으로 관찰하고 상세히 기록하는 것을 의미한다"". 일화기록만의 특징으로는 다음과 같은 것들을 들 수 있다. 첫째, 직접관찰의 결과...2024.08.28