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만1세 놀이관찰2024.08.191. 서론 1.1. 관찰기록을 통한 만 1세 영아의 발달 이해 만 1세 영아의 발달 양상을 관찰기록을 통해 이해할 수 있다. 관찰기록은 영아의 일상생활과 놀이활동 등을 통해 영아의 전반적인 발달을 이해할 수 있는 자료이다. 일상생활 면에서 관찰된 만 1세 영아의 발달 특성은 다음과 같다. 영아는 교사의 도움을 받아 식사와 배변 활동을 경험하며, 교사와의 상호작용 속에서 기본생활습관을 형성해 나가고 있다. 예를 들어 OOO 영아는 교사의 도움을 받아 숟가락으로 스스로 음식을 먹으려 시도하며, 배변 후에는 배변 사실을 교사에게 표현...2024.08.19
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보육일지 29일차2024.09.021. 당신에게 제공된 문서들 1.1. 보육일지 00반 일일 보육일지 담임 교사가 작성한 보육일지에 따르면, 아이들은 등원 시 선생님에게 안기며 반갑게 인사하고 선생님과 함께 오전 간식을 먹는 등 선생님과의 긍정적인 상호작용을 나타냈다. 오전 자유선택활동 시간에는 선생님과 함께 볼링놀이, 헝겊 블록 쌓기, 전화 놀이 등 다양한 활동에 참여하였으며, 동요를 듣고 스카프로 리듬 표현하기, 골판지에 끼적이기와 같은 감각탐색 활동도 함께 진행하였다. 이 밖에도 바깥놀이 시간에는 선생님과 손을 잡고 걸어다니거나 볼풀공으로 노는 등 선생님과의...2024.09.02
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교육주제 수학 보고수2024.09.261. 서론 수학은 수의 상징을 이용해서 양과 관련성을 익히는 학문으로 모든 학문의 기초가 되는 교과목이며, 인간의 지적 활동을 향상시키고 실제적인 문제를 해결하는 수단이다. 특히 유아들에게 규칙과 단계적인 지시에 따른 상징을 조작할 수 있는 방법을 터득하게 하고 논리와 합리적 사고를 형성시키므로 유아교육에 있어 꼭 필요한 교육이며, 생활의 기초교육으로 매우 중요한 영역이다. 유아는 태어나면서부터 형식적이든 비형식적이든 계속적으로 경험하고 발달하는데, 교사는 유아들이 직접적이고 활발한 상호작용을 할 수 있도록 자연스러운 상황 속에서 ...2024.09.26
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연장반일지 11월2024.10.311. 시간연장 보육프로그램 1.1. 시간연장 보육프로그램 개요 1.1.1. 프로그램 목적 시간연장 보육프로그램의 목적은 맞벌이 부모의 증가로 장시간 어린이집에서 생활하는 영유아들이 신체·정서적으로 지치지 않고 즐겁고 편안하게 하루를 마무리 할 수 있도록 지원하는 것이다. 또한 영유아의 개별적 욕구와 발달에 맞는 시간연장 보육프로그램을 실시하여 보육의 질을 제고하고, 가정과 같은 일상생활 속의 편안하고 안전한 보육을 제공하는 것을 목적으로 한다. 1.1.2. 프로그램 구성 원칙 시간연장 보육프로그램의 구성 원칙은 다음과 같다. ...2024.10.31
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만3세 꽃 관련 연계수업계획안2025.04.131. 만3세 꽃 관련 연계수업계획안 1.1. 활동계획 배경 유아의 사전 경험 및 놀이 경험과 교사의 지원이다. 만 5세 유아들이 오전 바깥놀이 시간 당시 원 주변을 산책하다가 원 주변에 홀씨상태로 피어있는 민들레와 꽃 상태의 민들레를 발견한다. 이에 유아들은 서로 다른 민들레의 모습에 관심을 가지고 이야기를 나누게 된다. 교사는 유아들이 민들레의 다른 모습에 관심을 갖고 있는 것을 알게 되었다. 따라서 유아의 배움을 지원하기 위해 '민들레는 민들레' 도서를 준비하여 지원하고, 나아가 친구들에게 소개하고 싶은 나의 여러 모습들을 표...2025.04.13
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0세보육일지2025.04.231. 만0세 보육일지 1.1. 4월 보육일지 영아들은 교사의 무릎에 앉거나 안긴 채로 흔들의자에 함께 앉아 편안한 표정을 지으며 교사의 부드러운 목소리와 부드러운 터치로 정서적 유대감을 형성하였다. 교사가 영아의 눈을 바라보며 부드러운 언어 상호작용을 함으로써 영아가 안정된 상태에서 정서적 안정감을 느끼고 있음을 확인할 수 있었다. 영아는 교사의 손가락에 뽀뽀하는 등 신체 접촉에 즐거워하는 모습을 보였고, 교사는 이를 언어로 긍정적으로 표현하며 정서적 교감을 강화하였다. 영아는 교사가 제공한 다양한 크기의 원통 블록에 호기심을 보...2025.04.23
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영아 일상생활 경험 교육적 의의 원리 예시2025.05.151. 서론 1.1. 영아의 일상생활 경험에 대한 중요성 영아는 신체적, 인지적, 사회정서적 발달의 기초를 형성하는 시기이기 때문에 인간의 성장과 발달에 매우 중요하다. 특히 이 시기 동안 영아가 경험하게 되는 다양한 인적·물적 환경들과의 지속적인 상호작용은 현 시점에서 해결해야 하는 발달적 과업을 수행하는 데 도움을 줄 뿐만 아니라 이후 그들의 성장과 발달에 중요한 영향을 미칠 수 있다. 일상생활에 대한 개념은 여러 연구자에 의해 다양하게 정의되었는데, 그중 대표적인 ELIAS는 일상생활의 개념을 용어 자체가 내포하는 연속성, 규...2025.05.15
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영아 일상생활 교육적 의의 원리 설명2025.05.151. 서론 1.1. 영아의 일상생활과 발달의 중요성 영아는 신체적, 인지적, 사회정서적 발달의 기초를 형성하는 시기이기 때문에 인간의 성장과 발달에 매우 중요하다. 특히 이 시기 동안 영아가 경험하게 되는 다양한 인적, 물적 환경들과의 지속적인 상호작용은 현 시점에서 해결해야 하는 발달적 과업을 수행하는 데 도움을 줄 뿐만 아니라 이후 그들의 성장과 발달에도 중요한 영향을 미칠 수 있다. 엄마와 아빠, 햇빛과 비 등 세상을 처음 만나는 영아에게 일상생활은 매우 중요하며, 이 시기의 경험이 영아의 발달에 크게 작용한다. 또한 영아의...2025.05.15