1. 유아기의 개념과 발달 1.1. 유아기의 개념 유아기는 걸음마기인 2세를 지나 초등학교에 입학하기 전까지의 시기를 말한다. 이 시기의 아동은 본격적으로 걸음마를 뗀 후 자유롭게 이동할 수 있게 되면서 인지, 언어, 사회성 등 다양한 발달이 두드러지게 나타난다. 신체적으로는 전체적인 신체 비율의 변화와 대뇌의 성장이 이루어지고, 정서적으로는 영아기에 분화된 정서가 더욱 발달하며 정서 조절 능력이 향상된다. 또한 가족 외부로의 접촉 범위가 넓어지면서 사회적 가치관과 규범을 습득하게 된다. 이처럼 유아기는 신체, 인지, 언어, 사회...