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형태주의 상담, 주요개념 및 상담과정과 기술을 정리2024.10.151. 청소년 개별상담의 이론과 기법 1.1. 청소년 개별상담의 정의 및 목표 청소년 개별상담의 정의 및 목표는 다음과 같다. 청소년 개별상담은 "도움을 필요로 하는 청소년과 전문적 훈련을 받은 상담가와의 개별적인 관계를 통해 자신과 주변 환경에 대한 이해를 촉진함으로써 적응과 발달을 가져오는 조력활동"이라고 정의할 수 있다. 청소년 개별상담이 추구해야 할 목표는 청소년의 행동변화 촉진, 적응기술 증진, 의사결정 기술 함양, 인간관계 개선, 잠재력 개발, 자아정체감 확립과 긍정적 자아개념 형성 등이다. 1.2. 청소년 개별상담의 ...2024.10.15
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청소년 상담 접근 방법 및 대인신념 분석2024.11.091. 청소년 개별상담 1.1. 청소년 개별상담의 정의 청소년 개별상담은 "도움을 필요로 하는 청소년과 전문적 훈련을 받은 상담가와의 개별적인 관계를 통해 자신과 주변 환경에 대한 이해를 촉진함으로써 적응과 발달을 가져오는 조력활동"이다. 청소년 개별상담이 추구해야 할 목표는 청소년의 행동변화의 촉진, 적응 기술의 증진, 의사결정 기술의 함양, 인간관계의 개선, 잠재력의 개발, 자아정체감 확립과 긍정적 자아개념 형성 등이 있다. 1.2. 청소년 개별상담의 이론 1.2.1. 인지-행동적 이론 인지-행동적 이론은 청소년의 사고, 태도...2024.11.09
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청소년 상담 이론과 기법 선택 및 변화를 위한 대안2024.11.091. 청소년 개별상담의 이론과 기법 1.1. 청소년 개별상담의 정의와 목표 청소년 개별상담의 정의와 목표는 다음과 같다. 청소년 개별상담은 "도움을 필요로 하는 청소년과 전문적 훈련을 받은 상담가와의 개별적인 관계를 통해 자신과 주변 환경에 대한 이해를 촉진함으로써 적응과 발달을 가져오는 조력활동"이다. 즉, 청소년 개별상담은 청소년의 행동변화, 적응 기술 증진, 의사결정 기술 함양, 인간관계 개선, 잠재력 개발, 자아정체감 확립과 긍정적 자아개념 형성 등을 목표로 한다. 1.2. 청소년 개별상담의 이론 1.2.1. 인지-행동...2024.11.09
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청소년 개별상담의 이론과 기법으로 인간 중심 상담, 형태주의 상담, 현실치료 가운데 본인이 선호하는 상담접근 방법을 한 가지 선택하여 주요개념 및 상담과정과 기술을 정리하시오2024.10.171. 서론 1.1. 청소년기의 특성 청소년기의 특성은 다음과 같다. 청소년기는 아동기에서 성인기로 넘어가는 과도기적 시기로, 신체적, 심리적, 사회적 변화가 큰 시기라고 볼 수 있다. 이 시기에는 급격한 신체발달과 성적 성숙이 이루어지며, 인지능력의 발달로 인해 보다 추상적이고 복잡한 사고가 가능해진다. 또한 정서적으로는 감정의 기복이 심하고 불안정한 모습을 보이는데, 이는 자아정체성 형성의 과정에서 겪는 혼란과 관련이 깊다. 사회적으로는 또래집단과의 관계가 중요해지며, 부모의존에서 점차 독립적인 모습으로 변화해 간다. 이처럼...2024.10.17
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청소년 개별상담의 이론과 기법으로 인간 중심 상담, 형태주의 상담, 현실치료 가운데 본인이 선호하는 상담접근 방법을 한 가지 선택하여 주요개념 및 상담과정과 기술을 정리하시오2024.09.041. 서론 1.1. 청소년기의 중요성 청소년기는 아동에서 성인으로 이행하는 과도기로, 신체적, 생리적, 심리적, 사회적 변화가 가장 큰 시기이다. 이 시기에 청소년들은 자아정체감 형성, 독립성 발달, 가치관 확립 등 중요한 발달 과업을 수행하게 된다. 따라서 이 시기의 경험과 환경은 향후 성인기 삶에 지대한 영향을 미치므로 매우 중요하다고 할 수 있다. 또한 청소년기는 급격한 변화로 인해 갈등, 방황, 정체성 혼란 등의 어려움도 겪을 수 있는데, 이러한 어려움을 잘 극복하고 건강한 성인으로 성장하도록 지원하는 것이 매우 중요하다"...2024.09.04