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라틴어 공부법2024.09.171. 외국어 교수법 1.1. 문법 번역식 교수법 문법 번역식 교수법은 대상 외국어를 모국어로 번역함으로써 가르치는 방법으로, 언어 학습의 목적이 문헌 연구의 도구로써 또는 학습자의 논리력을 키우는 데 있다고 전제한다. 여기에는 몇 가지 기본 원리가 있다. 첫째, 언어는 말보다 글이 우선이며, 둘째, 외국어 학습은 연역적인 과정이며 모국어에 의존하여 학습되어야 한다는 것이다. 이 교수법의 특징은 복잡하고 이해하기 어려운 목표어의 문법을 빠른 시간 내에 모국어로 설명하여 이해시킬 수 있다는 장점이 있다. 또한 어휘를 목록의 형태로...2024.09.17
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언어교육 3가지 접근법의 특징을 각각 제시하고, 각 접근법의 장단점을 비교하시오2024.11.291. 언어교육의 접근법 1.1. 음성학적 접근법 음성학적 접근법은 언어를 체계적이고 논리적인 분석의 대상으로 바라보는 방식이다. 이 접근법은 언어의 기본적인 단위인 음운, 형태, 통사, 의미 등의 하위 영역을 구분하여 각각의 특성을 세부적으로 탐구한다. 특히 음운론은 음소와 그 배열 규칙을 중심으로 연구하며, 이를 통해 언어의 기본적인 소리 체계를 설명하고자 한다. 음성학적 접근법의 장점은 언어의 기본적인 구조와 원리를 체계적으로 이해할 수 있다는 점이다. 언어의 각 하위 영역에 대한 구체적인 지식을 습득함으로써 언어 사용 능력...2024.11.29
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외국어교육 듣기 교육 변천 양상 분석2025.07.181. 서론 1.1. 외국어교육에서 듣기 교육의 중요성 외국어교육에서 듣기 교육의 중요성이다. 언어의 기본기능은 내용 전달적 기능과 사회적 상호작용 기능이며, 듣기는 사회적 상호작용적 기능이 강하므로 정보를 교환하고 반응하는 의사소통의 수단이다. 상호적 대화를 위해서는 필수적인 수단이므로 일상생활에서의 비중이 크다. 단순히 알아듣는 것이 아니라 발화된 언어를 이해하고, 반응하여 문제해결 활동을 하는 성공적인 의사소통을 위해서는 필수적인 요소이다. 이런 이유로 외국어 교육에서 듣기교육의 중요성은 날이 갈수록 중요해지고 있다. 1.2....2025.07.18