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유치원 주간계획안2024.10.261. 생활주제 선정 이유 및 주요개념 1.1. 우리나라와 세계 여러 나라 우리나라와 세계 여러 나라는 유아의 사회관계 영역에서 중요한 부분이다. 5세 누리과정에서는 자신을 존중하고 다른 사람과 더불어 생활하는 태도를 기르는 것을 목표로 하고 있으며, 생활주제 '우리나라와 세계 여러 나라'가 이를 위한 핵심적인 내용이다. 이 생활주제를 선정한 주요 이유는 첫째, 유아가 우리나라의 전통 예술과 놀이를 알고 경험하여 선조들의 문화를 존중할 수 있도록 하기 위함이다. 둘째, 우리나라의 역사와 상징, 자랑거리들을 알고 자긍심을 갖도록 하...2024.10.26
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체육 활성화 공적조서2024.10.281. 교육감 표창 추천 개요 1.1. 포상 대상자 정보 포상 대상자 정보는 다음과 같다. OOO 교사는 OO고등학교에 근무하며, 현재 교사로 재직 중이다. 그는 2022년 현재 교사로서 20년 8개월의 경력을 가지고 있다. 그의 주민등록번호는 OOOOOO-OOOOOOO이며, 과거 수사나 형사처벌을 받은 이력이 없음을 서약하였다."" 1.2. 공적 사실 확인 OOO 교사는 체육수업 및 체육특기생 지도, 창의인재 융합 활성화, 인성교육 강화, 인문 소양 교육 활성화 등 교육 분야에서 뛰어난 공적을 인정받아 교육감 표창 추천 대상자로 ...2024.10.28
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퇴임 교사 훈장 상신용 공적조서 작성법2024.10.241. 인사기록 요약 1.1. 인적 사항 소속기관은 OO고등학교이고, 직위는 교사, 직급은 중등교사이다. 성명은 한글 OOO, 한자 OOO이며, 주민등록번호는 ******-*******이다. 군번은 없다. 1.2. 근무경력 근무경력은 다음과 같다. 위 분은 19**.**.**.부터 현재까지 총 32년간 교원으로 근무하고 있다. 1990년 3월 10일부터 현재까지 OO고등학교에서 교사로 재직하고 있으며, 오랜 기간 동안 성실히 근무한 경력이 있다. 특히 교직 수료 후에도 32년간 한 학교에서 근무하며 학생들을 열정적으로 지도해오고...2024.10.24
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학교 폭력 관련 자신의 성찰을 중심으로 영화 우아한 거짓말 감상 보고서2024.11.031. 서론 영화 "우아한 거짓말"은 따돌림 문제를 다룬 원작 소설을 바탕으로 영화화된 작품이다. 최근 학교폭력과 왕따 등 따돌림으로 인한 사회문제가 지속적으로 발생하고 있으며, 본인의 전공과도 관련이 있어 이번 기회에 영화를 다시 한 번 보게 되었다. 영화 "우아한 거짓말"은 주인공 천지의 자살 동기를 잘 드러내고 있다. 학교폭력 문제는 단순히 학교 내에서 발생하는 것이 아니라 장기적으로 더 큰 사회문제를 야기할 수 있다는 점에서 중요한 당면 과제로 여겨지고 있다. 오늘날 학교폭력의 심각성은 학교만의 문제가 아닌 사회 전반의 문제로...2024.11.03
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학교 폭력 자신의 성찰을 중심으로 영화 우아한 거짓말 감상 보고서2024.11.031. 서론 오늘날 우리 사회의 학교폭력은 나아지지 않고 시대가 변할수록 더욱 심해지는 측면이 있다. 학생의 인성과 사회성 함양을 위한 공교육의 시스템 부족과 학부모의 자녀교육 관여에 대한 부족, 그리고 인터넷과 같은 영상 매체 등이 발달하며 청소년의 학교폭력 문제는 나날이 심해지는 형국이다. 이러한 학교폭력에는 코로나19 사태와 같은 팬데믹도 통하지 않는다. 교문밖 사이버폭력이 학교폭력을 대신하고 있기 때문이다. 이처럼 학교폭력의 심각성은 오늘날 개인이나 학교에 그치지 않고 사회로 확장되어 사회적 문제를 낳고 있다. 이러한 관점에서...2024.11.03
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영유아 인성2024.10.081. 서론 오늘날 우리 사회는 정보화, 개방화, 세계화 등에 따른 급격한 사회구조 변화와 가치관 혼란으로 인해 여러 가지 사회문제에 직면해 있다. 범죄, 약물중독, 이혼, 가출, 학대, 따돌림, 환경오염 등 다양한 문제가 발생하고 있는데, 이는 사회 구성원 모두가 심각하게 인식하고 위기의식을 느껴야 할 필요성이 있다고 볼 수 있다. 특히 이러한 도덕적 가치에 어긋나는 문제가 성인뿐만 아니라 어린 영유아들에게서도 발생하고 있다는 점이 가장 큰 문제이다. 따라서 성인과 어린 시절부터 이러한 사회적, 도덕적 문제에 대해 인식하고 실천할 ...2024.10.08
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2024년 방송대 교육심리학 과제: 가드너 다중지능2024.09.301. 서론 1.1. 가드너의 다중지능이론 가드너(Gardner)의 다중지능이론은 1983년 하버드 대학교 교육 심리학과 교수 하워드 가드너에 의해 처음 제안된 이론이다. 가드너는 기존의 IQ 중심의 지능 개념이 인간의 다양한 능력을 충분히 반영하지 못한다고 비판하면서, 교육에서 다양한 학습 스타일과 재능을 포괄하는 필요성을 강조하였다. 가드너는 모든 인간이 상대적으로 여덟 가지 독특한 지능을 소유하고 있다고 주장하였다. 이러한 지능은 언어지능, 논리-수학지능, 공간지능, 음악지능, 신체-운동지능, 대인관계지능, 개인이해지능, ...2024.09.30
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체육지도 평가보고서2024.09.131. 체육지도법 평가 기준 1.1. 교육과정 성취기준?평가기준 1.1.1. 코칭과 지도자·학생 선수의 이해 코칭과 지도자·학생 선수의 이해는 체육지도법 과목에서 중요한 부분이다. 코칭의 의미와 교육적 가치, 지도자의 역할과 전문적 자질, 학생 선수의 인성과 경기력 향상 요소에 대한 이해가 필수적이다. 코칭은 선수들의 경기력 향상을 위한 과학적이고 체계적인 지도 과정을 의미한다. 체육 지도자는 코칭 능력을 바탕으로 선수들의 기량 향상을 이끌어내야 한다. 지도자는 선수들에게 단순히 기술과 전술을 가르치는 것을 넘어 인성 교육과 심...2024.09.13
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인성교육 보고서2024.09.221. 맞춤형 프로그램을 통한 3율·12인성덕목 기르기 1.1. 서론 1.1.1. 연구의 필요성 교육현장에서는 인성교육 필요성 확대 및 법령의 제정, 사회적 필요성과 요구의 증가로 인성교육을 강화하고자 노력하고 있다. 하지만 지속적으로 발생하는 학교폭력 사건들로 인해 학교현장에서 실시하는 인성교육에 대한 실질적인 효과에는 의문을 제기하고 있다. 이에 본 연구자들은 학생들의 바른 인성을 함양하기 위하여 나에 대한 사랑과 자아존중감을 바탕으로 타인과의 관계를 증진하고 공동체가 더불어 함께 발전하는 것을 지향하며 다양한 체험적 프로그램...2024.09.22
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학습연구년제2024.09.221. 중학생들의 역사의식 함양을 위한 역사교과 M.I.E 자료 제작 중학생들의 역사의식 함양을 위한 역사교과 M.I.E 자료 제작은 영상 시대를 살고 있는 현재의 중학생들에게 역사에 대한 관심과 흥미를 유발시키고 좀 더 생생한 역사현실과의 경험적 효과를 증대시키기 위해 필요하다"" 현재 중학생들은 어려서부터 인쇄매체보다는 영상화된 영상물에 익숙해진 세대이므로, 멀티미디어 영상매체는 이들에게 친숙하고 효과적인 전달매체가 되어가고 있다"" 따라서 제한된 공간 내에서 교과서와 몇 개의 사진자료나 인쇄물을 중심으로 이루어지는 전통적인 수업...2024.09.22
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