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요한복음 21장2024.10.041. 요한복음 분석 1.1. 요한복음의 특징 요한복음의 특징은 다음과 같다. 요한복음은 예수님의 신성과 인류애를 집중적으로 기록하고 있다. 마태, 마가, 누가복음이 예수님의 행적과 가르침에 중점을 두었다면, 요한복음에서는 예수님을 생명의 떡, 세상의 빛, 양의 문, 길이요 진리요 생명, 포도나무 등으로 비유하면서 그분의 신성과 인류애를 집중적으로 묘사하고 있다. 또한 요한복음에서는 예수님이 직접 이전에는 하나님 여호와의 이름으로 간구했던 기도를 이제는 자신의 이름으로 구하라고 말씀하신다. 이를 통해 예수님의 신성을 나타내고 있다...2024.10.04
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초등 도덕 이야기수업 모형수업 지도안2024.11.141. 도덕 수업을 통한 가치 교육 1.1. 내러티브 기반 도덕 교육 1.1.1. 도덕이야기 수업 모형 도덕이야기 수업 모형은 교사가 도덕규범과 관련된 이야기를 하는 것이 아니라 학생들이 경험했던 도덕적 갈등이나 도덕적 선택의 이야기를 스스로의 말로 구성하여 자신의 도덕적 경험을 이야기로 구성하는 과정을 통해 가치 규범을 내면화하는 모형이다. 이 모형의 주안점은 도덕적 이야기를 통해 가치규범과 덕에 관한 이해를 심화하고 도덕적 문제해결에 필요한 사고력과 판단력을 제고하는 동시에, 도덕적 모형의 제공과 감동감화를 통해 도덕적 심정을...2024.11.14
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지역사회교육 사례 조사 및 분석2024.11.211. 서론 지역사회교육을 제공하는 것은 지역 주민들의 복지를 위해 꼭 필요한 서비스이다. 하지만 지역사회교육 서비스를 제공하는 과정에서 많은 비용이 필요하며, 이를 제공하기 위해 필요한 전문가들이나 전문기관 등을 섭외하는 것 또한 많은 노력이 필요하다. 따라서 지역사회에서 제공되는 교육서비스가 높은 질을 가지고 사람들에게 제공되는 지에 대해 파악하고 평가하기 위해서는 다양한 평가기준을 설정해야 할 것이다. 본 보고서에서는 지역사회교육의 현장 사례를 조사하였다. 필자는 지역사회교육 서비스를 제공하는 하나의 기관에 방문하여 해당 기관에...2024.11.21