1. 서론 평생교육에 대한 개념이 변화하면서 우리나라의 교육 체계도 변화하고 있다. 과거에는 평생교육이 취미생활을 위한 사회교육 정도로 인식되었지만, 이제는 광의적 개념의 교육으로 인정받고 있다. 시대의 흐름에 따라 평생교육의 중요성이 높아지고 있으며, 정부에서도 평생학습도시 지정 등 다양한 방법으로 평생교육 인프라를 구축하고 있다. 이에 본 보고서에서는 창원대학교 평생교육원을 대상으로 평생교육기관의 현황과 문제점, 그리고 개선방안을 살펴보고자 한다. 창원은 타 도시에 비해 평생교육 인프라가 잘 구축되어 있으며, 그중에서도 창원...