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초등 뜨개질 수업 지도안 계획2024.10.041. 생활용품 만들기 1.1. 뜨개질을 이용한 용품 만들기 1.1.1. 제목 및 관련 이론 이 단원에서는 아동이 바늘, 코바늘, 재봉틀, 십자수 바늘 등의 기초적인 사용방법을 익히고 이를 바탕으로 자신만의 창의적인 생활용품을 만들어 보고 이를 생활에서 활용해보는 체험을 하는 것을 목적으로 한다. 이와 같은 경험은 바느질이라는 기본적인 생활 능력을 기르는 것뿐만 아니라 아동들이 계획력, 문제 해결력, 창의성과 같은 사고 능력의 함양과 이를 실생활에서 적용하는 능력과 태도도 기를 수 있게 한다. 또한, 이를 통하여 일에 대한 올바른...2024.10.04
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나와 나와 관련된 물건의 역사 쓰기2025.04.261. 나와 나와 관련된 물건의 역사 1.1. 사람에 관련된 어휘 인체는 신체적 구조에 따라 기관과 생리, 질병으로 구분된다. 손가락과 발가락이 대표적인 기관이며, 감기와 같은 병증이 생리와 질병에 해당된다. 사람의 정신적 특성으로는 감정이 있는데, 어떤 일에 대한 마음이나 기분을 의미한다. 사람의 부류에는 일반, 친척, 직업이 있다. 거지는 돈이 없어 길을 다니며 구걸하여 생활하는 사람이다. 고모는 아버지의 누나로, 아버지보다 나이가 많은 여자 형제를 칭한다. 가수는 노래를 불러서 돈을 버는 사람이다. 나이는 사람이 태어난...2025.04.26
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근현대속의한국 일제강점기 사회 모습2025.05.121. 근현대속의한국 일제강점기 사회 모습 1.1. 일제강점기 사회의 모습 일제강점기 동안 한국 사회에는 많은 변화가 일어났다. 도시경관과 교통수단이 변화하였고, 의·식·주 생활에서 다양한 변화가 나타났다. 1910년대에 전차는 일반 대중교통수단으로 자리 잡으면서 사람들의 행동양식도 변화시켰다. 전차 안에서 반상의 구별이 사라지고 교통사고의 개념이 생기면서 느긋하게 걷는 방식의 위험성이 제기되었다. 1920년대에는 경성에 교통지옥이라는 말이 유행하게 되었고, 자동차와 자전거가 등장하면서 자동차 운전사와 택시업이 생겨났다. 의생활...2025.05.12
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한복사진과영어설명2025.05.061. 한복사진과 영어설명 1.1. 단원의 개관 및 지도 목표 청소년기는 타인과의 관계에서 외모에 더 많은 관심을 두고 있고, 의복이 주는 느낌에 영향을 많이 받는 등 의복에 대한 의존성이 강한 시기이다. 이 시기에는 자신에게 어울리는 개성 있는 옷차림을 통하여 긍정적인 자아 정체감을 형성하고 다양한 복식 이미지를 만들어 낼 수 있는 옷차림을 통해 창의력을 기를 수 있도록 한다. 그리고 때, 장소, 상황을 고려한 옷차림으로 의복의 사회적 의미를 이해하도록 한다. 옷차림이 친구, 가족, 사회에 미치는 영향을 인식하여 개인적, 사회적으...2025.05.06