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내용보호 교수요목2024.09.181. 서론 교수요목(syllabus)이란 무엇을, 어떤 순서로, 어떻게 가르칠 것인가를 보여주는 교육과정의 설계도로서, 교육과 교재 구성의 근간을 이루는 것이다. 전통적 의미의 교수요목에는 단순히 교육내용만이 포함되었으나 교육에서 과정이 중시되면서 교육 방법이나 평가가 교수요목에 포함되게 되었다. 과정 중심 교수 요목은 학습자 중심의 교수 요목으로서 학습 과정 및 교수 절차에 따른 방법론에 초점을 둔다. 학습자의 학습 전략상의 개인차를 인정하고 학습 과정에서 학습자가 범하는 오류를 자연스럽게 받아들인다. 이 교수요목은 내용이 미리 ...2024.09.18
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듣기 전략의 개념, 특징을 설명하시오(요건: 듣기 교육에서 듣기 전략이 등장한 배경을 간단하게 함께 서술하시기 바랍니다2025.08.071. 듣기 전략의 개념과 특징 1.1. 듣기 교육에서 듣기 전략이 등장한 배경 듣기 교육에서 듣기 전략이 등장한 배경은 다음과 같다. 전통적인 언어교육에서는 문법과 어휘를 중심으로 언어 지식을 습득하는 것에 초점을 맞추었다. 그러나 실제 의사소통 상황에서는 이러한 언어 지식만으로는 부족하였다. 학습자들이 효과적으로 듣기를 수행하기 위해서는 단순한 언어 지식뿐만 아니라 다양한 전략을 활용할 필요가 있었기 때문이다. 이에 따라 듣기 교육에서는 듣기 전략의 중요성이 부각되었고, 학습자들이 실제적인 듣기 능력을 기를 수 있도록 다양한 듣...2025.08.07