총 11개
-
‘-게 하다’ 문법 교육 내용(의미, 담화, 관련 표현 등)에 대해 설명하세요2024.09.241. 외국어로서의 한국어 문법 교육의 필요성 1.1. 문법 교육에 대한 인식 변화 외국어로서의 한국어 문법 교육에서 문법 교육에 대한 인식 변화는 다음과 같다. 그동안 외국어나 제2외국어 교육에서 문법 교육이 가장 중심적인 영역이었음에도 문법 교육이 언어 습득에 큰 기여를 하지 않았다는 의견이 있었다. 즉 문법 교육에 대한 부정적인 인식이 있었던 것이다. 하지만 최근에는 외국인 학습자를 위한 문법 교육의 필요성을 인식하고 있다. 문법 교육은 학습자가 목표 언어 구조에 얼마나 가까운지를 구성할 뿐만 아니라 학습자가 목표 언어 구조...2024.09.24
-
한국어 물건사기2024.10.061. 도입 1.1. 과거의 한국어교육과 현재의 의사소통 중심 교육 과거의 한국어교육은 정확성에 바탕을 둔 문법 중심의 교육이 지배적이었다. 그러나 시대가 발전함에 따라 전 세계 사람들이 서로 왕래하고 교류할 수 있게 되면서 '의사소통 능력'이 필수적인 요소가 되었다. 현재의 한국어 교육은 정확성을 위한 교육보다는 특정 상황 또는 맥락에서 적절히 언어를 구사할 수 있는 유창성에 중점을 둔 의사소통 중심의 교육이 지배적인 경향을 보인다. 의사소통 중심 교육에서는 언어의 형식적인 특성에 대한 지식으로서의 한국어 능력뿐만 아니라 언어를 ...2024.10.06
-
음악치료의 치료적원리2024.11.081. 음악치료 1.1. 음악치료의 정의와 의미 음악치료는 "음악활동을 체계적으로 사용하여 사람의 신체와 정신기능을 향상시켜 개인의 삶의 질을 추구하고, 보다 나은 행동의 변화를 가져오게 하는 음악의 전문분야"이다. 행동의 변화란 자신감, 사회성, 대인관계 능력, 운동능력, 학습능력, 정서적 발달 등 사회생활과 관련된 다양한 행동의 변화를 의미한다. 즉, 음악치료는 음악활동을 통해 환자의 문제행동을 긍정적인 방향으로 변화시키는 체계적인 치료 과정이라 할 수 있다. 음악치료를 정의 내리기는 쉽지 않은데, 이는 "음악"과 "치료"라는...2024.11.08
-
텍스트 중심내용 찾기 전략2024.12.161. 외국어로서의 한국어 읽기 교육 1.1. 읽기 교육의 목적 및 중요성 외국어로서의 한국어 읽기 교육에서 읽기 교육의 목적은 무엇보다도 학습자의 의사소통 능력 향상에 있다고 할 수 있다. 구체적으로 살펴보면, 첫째, 읽기 교육을 통해 학습자는 다양한 유형의 글을 이해하고 해석할 수 있는 능력을 기를 수 있다. 둘째, 읽기 과정에서 학습자는 어휘와 문법 등 언어지식을 습득할 수 있다. 셋째, 읽기 활동을 통해 학습자는 배경지식을 확장하고 비판적으로 사고하는 능력을 신장시킬 수 있다. 넷째, 읽기 교육은 궁극적으로 학습자의 의사소통...2024.12.16
-
오류분석 연구 문제점 분석2024.11.251. 오류분석 연구의 개념과 의의 1.1. 오류와 실수의 개념 실수는 이미 알고 있는 언어를 정확하게 활용하지 못하고 실수하는 것이나 "말실수"와 같은 언어 수행의 오류를 가리킨다"" 반면에 오류는 성인인 원어민의 담화나 문법적으로 기준으로 보았을 때 무엇인가 잘못된 것으로 학습자의 언어 능력이 반영된다. 즉, 학습자의 현재 언어 체계를 직접적으로 보여주는 학습자 언어의 고유 특성이 반영되어 있다"" 1.2. 오류분석의 목적과 중요성 오류분석의 목적과 중요성은 다음과 같다. 오류분석은 학습자가 대상 언어로 의사소통하는 과정에서 ...2024.11.25
-
-을거예요ppt한국어2024.12.081. 최종 교안 학과(학번) 한국어문화학과 1.1. 단원명: 고 싶다 1.2. 학습 목표: 고 싶다를 이용하여 자신의 희망을 표현할 수 있다. 자신의 희망을 고 싶다를 이용하여 표현할 수 있는 능력은 한국어 학습자들에게 매우 중요한 의사소통 기술이다. 이를 통해 학습자들은 자신의 소망과 바람을 효과적으로 전달할 수 있게 된다. '고 싶다'는 동작동사에 '-고 싶다'를 붙임으로써 화자가 자신의 희망이나 욕구를 나타낼 때 사용한다. 이를 통해 학습자들은 자신이 원하는 바를 직접적으로 표현할 수 있다. 예를 들어 "저는 저녁으로 피...2024.12.08
-
학습 목적에 따른 한국어 교재를 하나 선정하고 분석해 보십시오2024.12.091. 서론 오늘날 한국어를 학습하고자 하는 사람들이 증가하는 만큼, 그들의 목적 역시 과거보다 다양해지고 있다.""이때 특수 목적 언어교육(Language for Specific Purposes, LSP)이란 특화된 영역에서의 수요를 위한 언어교육을 의미하며, 한국어 교육 역시 이러한 특수 목적 언어교육 분야로 확대되고 있다.""따라서 이러한 추세에 따라 여러 가지 특수 목적의 한국어 교재가 출간되고 있는데, 아래에서는 시중에 출판된 특수목적 한국어 교재를 한 권 선택한 후, 해당 교재가 갖고 있는 특징을 제시하고자 한다.""더불어...2024.12.09
-
한국어교육개론 교수법변천사2024.11.111. 서론 1.1. 교수법의 정의와 변화 교수법이란 교육 내용을 가르치는 교육방식과 교수학습방법을 의미한다. 과거에는 주로 교사가 학습자에게 일방적으로 지식을 전달하는 방식이었으나, 최근에는 학습자의 참여도가 높아지는 방향으로 교육방식이 변화해왔다. 교수법은 시대, 사회, 문화적 변화에 따라 지속적으로 발전해왔다. 과거에는 교사, 학습자, 교재, 학습목표 등이 상호작용하며 특정 교수법이 주도되었으나, 점차 다양한 교수법이 등장하고 혼합적으로 활용되는 양상을 보이고 있다. 이처럼 교수법은 교육철학과 이념의 변화에 따라 지속적으로...2024.11.11
-
교육과정의 여러 요소들 중 자신이 생각하는 교육과정의 필수 요소를 선정하여 단계별로 나열하고 그 요소들을 필수 요소로 선정한 이유에 대해 설명해 보십시오2024.08.221. 서론 1.1. 교육과정의 개념과 중요성 교육과정이란 교육의 목적과 목표를 달성하기 위해 학습자에게 제공되는 일련의 교육 경험을 의미한다. 교육과정은 학습자가 학교에서 배우게 되는 모든 내용과 활동을 포함한다. 즉, 교육과정은 교육기관이 가르치고자 하는 내용과 그 내용을 전달하는 방식, 그리고 학생들의 학습을 평가하는 방식까지 아우르는 개념이다. 교육과정의 중요성은 다음과 같다. 첫째, 교육과정은 교육 목적과 목표를 달성하기 위한 핵심적인 요소이다. 교육목적과 목표를 달성하기 위해서는 이를 구체화하고 실행할 수 있는 교육과정...2024.08.22
-
음악치료 사례연구와 효과 분석2024.12.311. 음악치료 1.1. 음악치료 개념 음악치료란 정신과 신체건강을 향상시키기 위해 환자에게 치료의 목적으로 음악을 사용하는 것이다. 이는 치료적인 환경 속에서 치료대상자의 행동을 바람직한 방향으로 변화시키기 위한 목적으로 음악치료사가 음악을 단계적으로 사용하는 것이다. 이러한 변화는 치료를 받는 개인으로 하여금 자신과 주변의 세계를 깊이 있게 이해하게 하여 사회에 좀 더 잘 적응할 수 있도록 도와준다. 1.2. 음악치료의 역사 수세기 동안 사람들은 정신장애인에게 음악을 적용하는 방법을 모색해 왔다. 그러다가 환경치료가 정신병원에 ...2024.12.31
1 / 2
