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간호사 인수인계2024.10.031. 서론 1.1. 간호사의 인수인계 간호사의 인수인계는 교대 근무 시 선행 근무자가 후행 근무자에게 직접 간호 업무와 간접 간호 업무에 대한 정보를 전달하는 것이다. 이것은 임상 간호 현장에서 가장 빈번히 이루어지는 의사소통 활동 중 하나이며, 전체 간호 업무 수행의 연속성을 유지하고 환자 안전을 보장하기 위해 필요한 중요한 행위이다. 간호사의 인수인계는 정보 공유, 선행 업무 평가, 추후 업무 계획, 업무의 지속성 유지 등의 목적을 달성하기 위해 이루어진다. 이러한 목적을 달성하기 위해서 간호사들은 인수인계 대화에서 대화의 ...2024.10.03
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의사소통론 문제2024.10.081. 의사소통의 중요성과 문제점 1.1. 의사소통의 개념 및 특성 의사소통의 개념은 두 사람 이상이 서로 정보를 주고받으며, 상호 이해를 도모하는 과정으로 정의된다. 이는 인간 상호작용의 기본적인 형태로, 개인 간의 관계 형성뿐만 아니라 조직과 사회의 원활한 운영에 있어서도 필수적이다. 의사소통은 말, 글, 몸짓, 표정, 목소리 톤 등 다양한 방법을 통해 이루어지며, 이러한 다양한 표현 수단은 상황과 목적에 따라 선택된다. 의사소통의 주요 목표는 정확한 정보 전달과 상호 이해를 달성하는 것이다. 여기서 중요한 점은 단순히 정보를 ...2024.10.08
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치료적 의사소통 보고서2024.10.291. 치료적 의사소통 사례 분석 1.1. 정신병동 실습 경험 1.1.1. 첫날의 느낌 000병원에서 정신병동실습을 미리 해보아서 정신병동이라고 해서 환자분들이 무섭거나 두려움을 가지지는 않았던 것 같다. 하지만 환자분들도 나를 처음 보기 때문에 어떻게 다가가는 것이 좋을까 생각을 많이 했었던 것 같다. 처음병동에 들어왔을 때 새로 온 학생간호사를 본다고 환자분들과 눈이 많이 마주쳤다. 한명 한명 웃으며 인사를 했지만 별로 받지 않고 가버리는 분들도 있어서 조금 머쓱했다. 짧은시간 침묵이나 대답을 못 듣기도 했지만 이야기를 나누다...2024.10.29
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간호 질 향상2024.11.031. 간호서비스 질 향상을 위한 중재 1.1. 간호사-환자 간 의사소통 유형 분석 간호사와 환자 간의 의사소통 유형은 간호서비스 질에 중요한 영향을 미친다" 간호사와 환자는 치료과정에서 긴밀한 상호작용을 하게 되며, 이때 의사소통은 매우 중요한 요인이다. 간호사는 환자와의 상호작용을 통해 환자의 문제를 발견하고 해결하며 건강 증진을 도와야 하는데, 이는 간호사와 환자 간의 효과적인 의사소통을 통해 가능해진다. 즉, 의사소통은 간호사와 환자의 치료적 관계를 맺기 위한 수단이자 간호 수행의 필수적인 요소이다. 의사소통 과정에서 중...2024.11.03
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외국인 학습자 문법 교수 이론 및 활용 이유2024.10.311. 서론 문법 교수 이론은 외국어 교육에서 매우 중요한 역할을 한다. 문법은 언어의 구조와 규칙을 이해하고, 정확한 표현을 가능하게 한다. 이러한 문법을 효과적으로 가르치기 위해서는 다양한 교수 이론과 접근 방법이 필요하다. 본 과제에서는 외국인 학습자를 교수할 때 효과적으로 활용할 수 있는 문법 교수 이론을 선정하고, 그 이유와 구체적인 적용 방법을 설명하고자 한다. 본 과제의 목적은 형태초점 교수법(Focus on Form)을 소개하고, 이를 외국인 학습자 교육에 어떻게 적용할 수 있는지 구체적으로 설명하는 것이다. 형태초점 ...2024.10.31
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간호관리학 부적절한 의사소통 기술2024.11.011. 간호관리 실습 사례 분석 1.1. 간호과정 상황 분석 1.1.1. 문제 상황 파악 간호사는 적절한 의사소통을 통해 환자에게 질적 간호를 제공하는 것이 중요하다. 하지만 본 사례에서는 간호사 간의 부적절한 의사소통으로 인해 문제 상황이 발생하였다. 먼저, 변동된 수술 일정을 간호사가 즉시 전달하지 않아 환자가 2시간 동안 수술실 앞에서 기다리는 상황이 발생하였다. 간호사는 수술 일정 변동을 인지했음에도 타 부서 간호사에게 이를 알리지 않았다. 이는 업무를 수행함에 있어 관심과 주의가 부족하여 정보 전달이 적절하게 이루어지...2024.11.01
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한국어 형태 초점 교수법을 교수법으로 선택할 때에 선정이유가 구체적으로 무엇인지 서술하시오2025.01.151. 서론 1.1. 한국어 형태 초점 교수법의 개념 및 배경 한국어 형태 초점 교수법은 언어 학습에 있어 문법 형태를 강조하는 이론이다. 이 이론은 학습자들이 실제 언어 사용 맥락에서 문법 구조를 인식하고 이해할 수 있도록 돕는다. 형태 초점 교수법은 문법 교육과 의사소통 교육을 통합하여 학습자들이 자연스럽게 문법을 습득할 수 있게 한다. 특히, 실제 언어 사용 상황에서 문법 형태를 연습하도록 함으로써 언어 구조에 대한 명확한 이해와 함께 실제 의사소통 능력을 향상시킬 수 있다. 이를 통해 학습자들은 자발적인 오류 수정과 올바른 ...2025.01.15
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간호사 인수인계2024.08.271. 서론 1.1. 간호사의 인수인계 간호사의 인수인계는 간호 업무에서 큰 비중을 차지하며 다양한 기능을 수행한다. 간호사들 간의 만남이 빈번히, 집중적으로 이루어지는 중요한 시간이기도 하다. 간호사의 인수인계는 간호 업무에서의 정보 교환, 선행 업무 평가, 추후 업무 계획, 업무의 지속성 유지 등의 기능을 한다."" 2. 간호사간 인수인계 의사소통의 실태 2.1. 간호사간 인계 의사소통의 실태 2.1.1. 긍정적 인계 체험 간호사간 업무 인수인계 시 인계자의 긍정적 의사소통 체험은 인수자의 태도와 행위 및 인계 내용과 관련이...2024.08.27
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의사소통 케이스2024.09.041. 실습보고서 1.1. 실습 대상자의 언어적, 비언어적 행동 실습 대상자의 언어적, 비언어적 행동은 다음과 같다: 제 1 일 실습 대상자는 색칠을 하다 말고 "집에 언제 가요?"라고 물어보며 불안한 모습을 보였다. 이후 문을 두들리며 "문은 언제 열어줘요? 문 열어줘요."라고 요구하는 등 공간에 대한 불안감을 나타냈다. 또한 "아니요. 프로그램 하기 싫어요. 잘래요."라며 프로그램 참여를 거부하고 침대에 누워 주무려 하는 등 소극적인 모습을 보였다. 이후에도 "언제 끝나요? 밥은 언제 줘요?"와 같이 시간에 대한 문의를 하거나...2024.09.04
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사회복지현장에서의 의사소통기술2024.09.041. 사회복지현장에서의 의사소통기술 1.1. 비언어적 의사소통 기술 비언어적 의사소통 기술은 말이 아닌 자세, 표정, 동작 등을 통해 정보를 전달하는 방식이다. 이는 말보다 상대방과의 관계를 보다 깊게 이해하고 소통하는 데에 있어서 효과적이다. 우리의 자세와 표정은 종종 우리가 전달하고자 하는 메시지의 핵심이 되기도 한다. 예를 들어, 상담자가 수급자에게 공감하는 표정을 지으면 수급자는 자신을 이해하고 지지받는다는 느낌을 받을 것이다. 또한, 자세나 동작은 우리의 자신감이나 긴장 상태를 보여줄 수 있는데, 이는 상대방에게 우리의 ...2024.09.04