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문화예술교육 비전2024.12.131. 음악교육의 비전과 개선 방향 1.1. 현 음악교육의 문제점 1.1.1. 음악산업과 음악직업에 대한 커리큘럼 부재 최근 K팝의 강세가 크게 두드러지면서 많은 학생들이 아이돌이 되고자 하는 희망을 가지고 있다. 하지만 아이돌을 비롯한 대중매체 관련 직업들의 초임이 낮은 수준이라는 현실을 학생들은 대부분 인지하지 못하고 있다. 이는 음악 산업에 대한 이해와 교육이 절대적으로 부족하기 때문에 나타난 현상이다. 2015 개정 교육과정에서는 음악 산업과 관련 직업에 대한 교육이 단순히 학생들이 직접 조사하고 발표하는 형식으로 이루...2024.12.13
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음악 생활기록부2024.11.241. 음악적 표현과 소통 1.1. 악곡 구성의 요소와 원리 악곡 구성의 요소와 원리는 음악을 이해하고 해석하는 데 필수적이다. 음악을 구성하는 요소에는 리듬, 장단, 가락, 화성, 셈여림, 빠르기, 음색, 짜임새, 형식 등이 있다. 이러한 요소들은 서로 유기적으로 결합하여 하나의 완성된 음악 작품을 만들어낸다. 리듬은 음악의 시간적 구조를 이루는 기본 요소로서, 강약이 반복되는 특정한 패턴을 의미한다. 장단은 우리 음악의 고유한 리듬 형태로, 박자의 규칙적 반복을 통해 음악의 템포와 흐름을 구현한다. 가락은 선율의 핵심으로, 음...2024.11.24
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SM엔터테인먼트 음악 선호 영향 요인 분석2025.04.271. 서론 1.1. 연구의 필요성 및 목표 음악 선호에 미치는 여러 영향들: 자아 정체성을 기반으로 모든 사람은 각자만의 음악 취향을 가지며, 선호하지 않는 음악에 쉽게 거부감을 드러내곤 한다. 이 때 그들이 음악을 선택하는 데 여러 요인들이 영향을 미친다. 본 연구에서는 디지털 시대에서 음악을 통한 새로운 정체성 표현 방법을 고찰하고, 그로 인한 사회적 소속감 및 자아 발견 등 개인 정체성에 미치는 영향을 분석하고자 한다. 음악은 과거부터 사회적인 유대감과 소속감을 형성하고 강화하는 데 중요한 역할을 해왔다. 특히 유대감은 ...2025.04.27
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최소성취 음악2025.04.291. 최소성취 음악 1.1. 최소 성취수준 보장지도 개요 과목명 음악인 1학년 학생들의 최소 성취수준을 보장하기 위한 지도 계획으로, 학생 수는 ?명이며 이수 학점은 2학점이다. 보충지도 시수는 총 10시간이며, 이 중 7시간은 예방지도 시수로 인정한다. 이수 인정 기준 시수는 총 10시간이다. [1] 1.2. 최소 성취수준 진술문 음악의 연주 지식과 이해 영역에서 학생들은 다양한 주법과 여러 음악의 고유한 표현 기법, 음악 요소와 음악적 특징의 변화, 다양한 매체의 음악, 연주 상황과 맥락, 소리의 상호작용을 부분적으로 이해한다...2025.04.29