1. 서론 오늘날 현대사회는 산업화·정보화·세계화의 물결 속에서 급속하게 변화되고 있다. 복잡하게 급변하는 현대사회는 탐구적 문제해결능력, 비판적 사고력, 창의적 표현력 등을 교육계에 요구하고 있으며, 이러한 요구에 부응하여 초등교육분야에서도 초등음악교육의 중요성이 강조되어 왔다. 초등이기는 음악적 능력을 형성하는 가장 기초적이고 중요한 시기로 음악 감수성이 매우 빠르게 발달하는 시기이다. 더욱이 인간의 청 감각이 초등이기에 최고로 발달하다가 9세 이후 그 발달이 정지된다는 점을 고려할 때, 음악교육이 초등이기에 이루어져야 함을 알...