1. 서론 1897년 이 땅에 최초로 부산유치원이 설립된 이래로, 어느덧 100여년이 지났다. 유치원의 역사를 유아교육의 역사라고 볼 때 우리 나라에 유아교육이 시작된지 백년의 역사가 흘러온 것이다. 그러나 짧지 않은 그 백년의 역사 속에서 우리 유아교육은 당리당락의 정치적 풍토에 기인한 정책적 혼선과 유아교육 전문가들의 전문성 부족, 이론에 기반을 두지 못한 현장에서의 교육 등으로 인해, 우리는 유아들을 위한 진정한 유아교육을 정립하지 못하고 많은 산적한 현안문제들을 안은 채 새천년을 맞이하였다. 역사상 천년의 변화는 인류에게 커...