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예술경영 학업계획서 박사과정2024.10.061. 독일의 교육체제 1.1. 유치원 교육 독일의 유치원 교육은 18-19세기에 아동교육기관으로 처음 설립되었다. 원래 기본적인 성경공부를 시키거나 초기 산업화의 역효과로 나타난 궁핍한 어린이들의 복지를 위하여 설립되었다. 1990년대 초 서독에 있는 유치원의 약 1/3이 정부(보통 지역사회)가 설립한 것이다. 그 밖의 유치원들은 사립인데 이들 중 대부분은 교회가 설립한 것이다. 서부독일 지역에만 2만 4천여개가 있는 유치원들은 교회, 자선단체, 지방행정기관, 기업에 의해 운영되지만 개인이 운영하는 경우도 있다. 유치원 교육은 ...2024.10.06
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유치원행사계획안 작성2024.10.051. 서론 1.1. 유치원 행사의 개념 유치원 행사는 유치원에서 이루어지는 교과 활동 이외의 모든 교육활동을 통해, 유아들이 조화롭게 발달할 수 있도록 하고 다채로운 교육적 경험을 할 수 있도록 하는 교육 활동이다. 유치원에서는 교육과정에서 제시된 사회관계, 의사소통, 신체운동·건강, 자연탐구, 예술경험 등의 다섯 가지 영역을 바탕으로, 유아들이 일상에서 체험하고 느끼지 못했던 교육활동의 기회를 제공하기 위해 행사를 계획하고 실행하며 유아들의 교육에 활용하고 있다. 유치원 행사는 이러한 과정을 통해 유아들이 다양한 경험을 할 수 ...2024.10.05
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부경대학교 일본문화2024.10.231. 한·중·일 문화삼국지 - '유치원' 편 1.1. 한·중·일 유치원 교육의 특징 한·중·일 유치원 교육의 특징은 다음과 같다. 한국 유치원 교육은 언어, 그림 그리기, 친구들과 어울려 노는 것 등 기본적인 교육에 초점을 맞추고 있다. 하지만 맞벌이가 많은 우리나라에서 유치원 교육에 실생활에 도움이 될 수 있는 '생활교육'이 부족한 편이다. 반면 일본의 유치원 교육은 아이들을 더 자유롭게 해주는 특징이 있다. 특히 일본의 '보육원'에서는 어린아이들이 직접 슈퍼에 가서 장을 보고 그 재료로 음식을 만드는 등의 '생활교육'이 이...2024.10.23