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삶이힐링되는동요이야기2024.09.111. 도시화와 숲 유치원의 등장 1.1. 현대사회에서 "숲 유치원"이 등장하게 된 배경 현대사회에서 "숲 유치원"이 등장하게 된 배경은 다음과 같다. 산업화와 도시화의 진행으로 인해 현대 사회에서 자연과 멀어진 삶을 살게 되었다. 특히 도시에 거주하는 사람들, 특히 유아들이 자연과 접할 기회가 크게 줄어들었다. 텅 빈 놀이터와 아이들이 자연을 접할 수 있는 기회의 감소는 유아들의 건강한 성장과 발달에 문제를 야기할 수 있다. 이에 따라 자연과 함께하는 새로운 교육 방식인 "숲 유치원"이 등장하게 되었다. 숲 유치원은 유아들이 ...2024.09.11
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반성적 저널2024.09.181. 유치원 수업 계획과 반성 1.1. 유치원 모의수업 계획 반성적 저널 "우리 집에 왜 왔니" 수업 계획은 유치원 모의수업 때문에 준비했던 수업이다. 하지만 정확하게 놀이 방법과 규칙을 설명해주지 못할 것 같아서 다른 수업으로 변경했었다. 그때 이 수업이 무척이나 하고 싶어서 놀이지도 시간에 다시 수업을 준비하게 됐다. 실습할 때 대략 틀만 짜둔 계획안을 이번에 제대로 수정을 했다. 어떻게 유아들에게 규칙과 방법을 설명해줄지 유아들의 수준에서 설명해주려고 노력을 했다. 도입 부분에 처음 유아들이 배우는 상황으로 할지 이미 배웠다...2024.09.18
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유아교육 학업연구2024.10.021. 유아 교육의 중요성과 후기 학업 성공에 미치는 영향 1.1. 서론 1.1.1. 연구제목 "유아 교육의 중요성과 후기 학업 성공에 미치는 영향 연구는 유아기에 대한 중요성이 꾸준히 제기되고 있으며 시기에 맞는 적절한 교육이 필수적이라는 점에 초점을 맞추고 있다. 유아의 발달과 성장에 중요한 시기인 유아기의 교육 경험이 후기 학업 성공에도 영향을 미칠 수 있다는 점에 주목한 연구 제목이다." 1.1.2. 연구주제 유아 교육의 중요성과 후기 학업 성공에 미치는 영향에 대한 연구주제는 유아기에 대한 중요성이 꾸준히 제기되고 있으며...2024.10.02
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표준보육과정 예술경험 활동사례 및 교사지원2024.10.041. 서론 제4차 표준보육과정의 의의는 유아 교육의 질적 향상과 유아의 전인적 발달을 지원하는 데 있다. 이를 통해 유아가 건강하게 성장하고, 다양한 능력을 균형 있게 발달시킬 수 있도록 돕는 것이 목표이다. 가장 큰 의의는 유아의 전인적 발달을 도모하는 것으로 신체, 인지, 정서, 사회 등 유아의 모든 발달 영역을 골고루 지원하여 전인적 성장을 도모하고, 균형 있는 발달을 지원하며, 예술, 체육, 언어, 과학 등 다양한 경험을 통해 유아가 다양한 능력을 기르고, 흥미와 재능을 발견할 수 있도록 하여 다양한 경험을 제공한다. 이런 ...2024.10.04
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비눗방울의 여행하는 장면 그림2024.09.191. 프로젝트 개요 1.1. 주제 선정 배경 계절적 특성에 따라 결혼식이 많아지고, 유아들이 결혼식을 많이 다녀오면서 결혼에 대한 궁금증이 놀이로 이어져 결혼을 아이들이 단지 흥미를 가지는 것에 그치지 않고, 결혼의 의미가 무엇인지 생각해보고 활동해 보는 것도 교육적인 의미가 있을 것 같다는 판단 아래 '결혼'프로젝트를 주제로 선정하였다. 1.2. 프로젝트 목표 프로젝트 목표는 결혼의 진정한 의미나 사회적인 측면에서의 결혼의 뜻을 유아들이 이해하는 것이다. 구체적으로는 "결혼의 형식 및 절차에 대해 알아봄으로써 결혼의 진정한 의미...2024.09.19
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종이컵전화기활동계획안2024.09.221. 줄이 다른 종이컵 전화기 만들기 1.1. 실험 개요 실험 개요는 다음과 같다. 유아들이 소리에 대한 관심이 높아지면서 소리가 공기 중에서 어떻게 전달되는지에 대한 궁금증이 생겼다. 이에 따라 유아들이 이해하기 쉬우면서도 구체적이고 직접 활동해볼 수 있는 종이컵 전화기 만들기를 구상하게 되었다. 유아들은 재료 중 실에 대해 이야기하면서 어떤 실이 적절할지 논의하였고, 실에 따라 소리 전달에 차이가 있을 것 같다는 생각을 하게 되었다. 따라서 이번 실험은 종이컵 전화기의 줄에 따른 소리의 차이를 알아보는 것을 목적으로 한다. 1...2024.09.22
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성장발달중 학습이론에 대한 문헌조사2024.10.111. 서론 인간은 태아에서부터 유아기, 청소년기, 성인기, 노년기를 걸쳐 사망에 이르기까지 전 생애에 걸쳐 발달하는 과정을 거친다. 이 과정에서 특히 유아발달은 매우 중요하다. 이 시기에 어떻게 생활하고 어떤 보살핌을 받느냐에 따라 삶에 있어 평생토록 기억에 각인 되며 인생에 방향성에 중요한 결정이 될 것이다. 유아발달은 누구나 일정한 순서대로 일정한 방향으로 진행 된다. 연속적인 과정이지만 발달의 속도는 일정하지 않으며 개인차가 있다. 특히 유아 발달에 있어 여러 가지 학습이론이 있다. 2. 뇌 기반 학습 이론 2.1. 시냅스 ...2024.10.11
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교과교재연구및지도법 계획안 5세2024.10.281. 교재교구 제작 및 활동계획 1.1. 교재교구 제작 및 활동계획 배경 코로나19로 인해 정규 교육과정을 통한 학습이나 실제 현상 경험을 하기 어려운 유아들을 위해 효과적인 학습을 위해 "색색깔의 공룡 흙놀이 교재교구"가 고안되었다. 코로나19로 인해 유아들은 어린이집 등을 통한 교육의 기회도 제한되었고, 놀이터나 키즈카페에서 또래들과 어울릴 기회도 제한되었다. 따라서 이러한 유아들의 현실에 효율이 극대화된 교재교구인 "색색깔의 공룡 흙놀이 교재교구"를 제작하여 코로나19로 인한 유아들의 야외활동과 교육 기회 박탈을 조금이나마 ...2024.10.28
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삶이힐링되는동요이야기2024.10.211. 숲 유치원의 등장과 특징 1.1. 현대사회에서 숲 유치원이 등장하게 된 배경 현대사회에서 숲 유치원이 등장하게 된 배경은 다음과 같다. 산업화로 인한 도시화와 도시 생활의 발달로 자연과 멀어진 삶을 살게 된 현대인들은 숲과 자연에 대한 동경을 갖게 되었다. 특히 도시에 살고 있는 유아들은 자연을 접할 기회가 매우 적어져 자연과 생명의 소중함을 느끼지 못하게 되었다. 이에 따라 자연친화적이고 창의적인 유아교육의 필요성이 대두되었고, 이러한 사회적 요구에 부응하여 숲 유치원이 등장하게 되었다. 또한 기존의 유아교육이 주로...2024.10.21
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유치원방과후교사2024.11.191. 방과후 과정 특성화 프로그램 운영 계획 1.1. 운영 목적 및 방침 1.1.1. 유치원 방과후 과정 운영의 내실화 유치원 방과후 과정 운영의 내실화는 유아교육 서비스의 질을 높이고 학부모의 사교육비 부담을 경감시키는데 그 목적이 있다. 구체적으로는 방과후 과정에서 운영하는 다양한 특성화 프로그램을 통해 유아의 발달 수준과 요구에 적합한 교육을 제공함으로써 유아교육의 실효성을 높이고자 함이다. 먼저 방과후 과정에서만 운영하고, 유아 1인당 1일 1개 프로그램, 1시간 이내로 제한하여 과도한 학습부담을 방지한다. 또한 교육...2024.11.19