1. 서론 1.1. 유아문화예술교육활동의 교사 경험탐색 유아기는 신체적, 정서적, 사회적, 인지적 발달이 급격하게 이루어지는 중요한 시기이다. 이 시기 아동들은 언어와 사고의 기초를 마련하며, 환경과의 상호작용을 통해 자신만의 세계를 탐색하고 이해하기 시작한다. 특히 미술 활동은 오감을 자극하고 시각적 표현을 통해 아동이 자신의 생각과 감정을 표현할 수 있게 한다. 표준보육과정과 누리과정은 유아의 발달 단계를 고려하여 연령별 예술 활동의 목표를 제시하고 있다. 0-1세에는 주변의 아름다움에 관심을 가지고 간단한 표현을 시도하는...