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아래3가지 주제에 대해 모두 작성하시오. 대상관계 가족상담과 관련하여 이고프로그램2024.08.211. 서론 1.1. 프로그램 구상 및 분석의 배경 나는 사회복지분야 중 평소 아동복지에 대한 관심으로 지역아동센터를 현장실습지로 선택하여 실습을 하였다. 때문에 본 과제에서는 지역아동센터에 대한 프로그램을 구상하고 분석해 보고자 한다. 기존 연구에 따르면 아동의 행복의 조건 1순위는 가정으로, 가정이 화목하다고 느낄 때 행복을 느낀다고 한다. 또한 부모-자녀간 의사소통이 자녀가 또래와 대인관계를 맺는 의사소통 기술의 기초가 된다고 보고되며, 자녀와 부모간 대화의 중요성을 강조하였다. 이에 지역특성 상 맞벌이 부부가 많은 본 지...2024.08.21
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수유어려움2024.09.121. 신생아 수유 시 호흡-연하-흡철 협응의 어려움 1.1. 수유 시 호흡-연하-흡철 협응의 어려움 신생아 수유 시 호흡-연하-흡철 협응의 어려움은 신생아의 생리적 미숙으로 인해 발생하는 문제이다. 이는 수유 과정에서 호흡, 연하, 흡철의 협응이 원활하지 않아 나타나는 증상으로, 적절한 간호 중재가 필요한 중요한 건강 문제이다. 신생아는 출생 직후 수유를 하는 과정에서 호흡-연하-흡철의 협응이 원활하지 않은 경우가 많다. 이는 신생아의 생리적 기능이 완전히 발달하지 않았기 때문이다. 신생아의 호흡, 연하, 흡철 기능은 출생 후 ...2024.09.12
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사회적 미소 이론2024.11.241. 서론 인간관계를 맺는 데 있어 첫인상은 마치 복잡한 직조물처럼 다양한 요소들이 얽혀 있는 시작점이다. 우리는 누군가의 외모, 그들의 몸짓, 말하는 방식, 그리고 그들이 지닌 배경까지 종합적으로 고려하여 그 사람에 대한 첫 번째 판단을 내린다. 이러한 대인 지각의 요소들은 특히 20대에게 있어서 관계를 형성하고 발전시키는 데 결정적인 역할을 한다. 그러나 첫인상이 항상 정확할 수는 없음을 우리는 알아야 한다. 제한된 정보와 선입견에 기반을 둬 상대방을 평가하는 것은 오류를 범하기 쉽기 때문이다. 이에 비해 시간을 들여 상대방의 ...2024.11.24
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회복적 생활교육을 위한 교실 상담2025.06.061. 서론 1.1. 회복적 생활교육의 개념과 필요성 회복적 생활교육은 사회적 유대감과 책임감을 바탕으로 학생들의 인성과 행동을 함양하는 교육 방식이다. 이는 처벌 중심의 기존 학생 생활지도에서 벗어나, 학생들의 자기 성찰과 관계 회복에 초점을 맞춘다. 회복적 생활교육은 학생들에게 공동체 의식을 심어주고, 갈등을 비폭력적으로 해결하는 방법을 익히게 함으로써 학교폭력 예방에 기여한다. 또한 서클활동, 모둠활동 등을 통해 학생들의 자존감과 소속감을 높이고, 서로를 이해하고 존중하는 능력을 기를 수 있다. 따라서 회복적 생활교육은 학교 ...2025.06.06
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음식의 사회적기능2025.05.161. 음식의 사회적 기능 1.1. 음식의 사회적 기능 정의 음식의 사회적 기능이란 음식을 함께 먹음으로써 사람들이 유대감을 형성하고 동질감, 소속감을 형성할 수 있게 해주는 기능이다. 이는 사람들의 연대 추구에 박차를 가한다. 보통, 사람들은 음식을 먹으면서 서로 나눠 먹기도 하고 큰 그릇에 담긴 음식을 서로 덜어 먹기도 하는데 이러면서 대화도 곁들여 화기애애하고 즐거운 시간을 가지기도 한다. 이처럼 음식은 다른 사람들과 쉽게 유대관계를 맺을 수 있도록 연결고리 역할을 한다. 또한, 음식을 다른 사람들과 함께 섭취하면서 사회성을 ...2025.05.16