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손씻기 보건교육2024.08.281. 아동기 손 씻기 교육 1.1. 교육 개요 아동기의 손 씻기 교육은 유아들의 건강관리와 위생 습관 형성에 매우 중요하다. 이 교육의 개요는 다음과 같다. 먼저, 교육은 아동의 발달 단계와 흥미를 고려하여 구성되었다. 만 3-4세 유치원생들을 대상으로 하며, 교육 시간은 약 25분 정도로 계획되었다. 교육 장소는 유치원 교실이다. 교육에는 동영상과 사진, PPT 자료 등 다양한 시청각 자료가 활용되며, 손 모형과 비누 모형을 활용한 실습 및 체험 활동도 포함된다. 교육의 일반적 학습 목표는 손 씻기의 중요성을 이해하고 스스...2024.08.28
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유아교육 안전교육 응급처치 동화수업 계획안2024.10.241. 유아 안전교육의 개요 1.1. 제6차 유치원과정과 안전교육 유아교육기관에서의 안전교육은 제6차 유치원과정에서 중요하게 다루어지고 있다. 제6차 유치원과정에서는 안전 교육의 내용과 방법이 보다 구체적이고 체계적으로 다루어지고 있다. 안전 교육의 교육 활동은 유아교육기관 등원, 실내·외 자유선택 활동, 간식 및 점심, 휴식 및 낮잠, 정리정돈, 용변, 대·소집단활동, 귀가 등의 전체 유치원 일과 속에서 다른 영역과 통합된 생활 교육으로 이루어지게 된다. 또한 안전한 생활을 위해서는 무엇보다 예방이 필수적이므로 유아가 사용하는...2024.10.24
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어린이집일과중화장실이용하기2024.12.291. 서론 어린이집에서의 일과 중 화장실 이용 활동은 아이들의 자립심과 위생 습관 형성에 있어 매우 중요한 부분이다. 어린 시절부터 올바른 화장실 이용 습관을 갖추는 것은 평생 건강한 생활 습관을 유지하는 데 필수적이다. 특히, 어린이들이 스스로 화장실을 이용할 수 있도록 돕는 활동은 그들의 자립 능력을 키우고, 자신감을 증진시키며, 위생 관념을 확립하는 데 큰 도움이 된다. 그러나 많은 어린이들은 화장실 이용에 대한 두려움이나 불편함을 느끼기도 하므로, 이를 자연스럽고 긍정적으로 받아들일 수 있도록 다양한 활동이 필요하다. 본 과...2024.12.29