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원효사상2024.09.131. 서론 중간고사 대체물로 독후감을 쓰게 되면서 우연히『역사 속의 한국불교』라는 책을 읽게 되면서 우리나라의 불교의 역사에 대해 관심이 생기기 시작하였다. 철학과 학생으로서 불교라고 명시된 강의를 많이 들었지만 내가 수강한 강의는 불교의 한정적인 부분만을 이해하며, 수강하였기 때문에 불교의 연결고리를 이해 한 것이 아닌 하나의 부분적인 도막을 이해한 것이었다. 그렇기 때문에 독후감을 위해 읽게 된 책은 한국불교에 대한 흐름을 일깨워주었으며, 우리나라의 역사의 흐름과 연계하여 불교를 이해할 수 있었다. 특히 불교에 대한 여러 책들을...2024.09.13
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원효의 교육사상2024.10.111. 서론 1.1. 우리나라 교육의 문제점 우리나라 교육의 가장 큰 문제점 중 하나는 입시 위주의 교육이다. 교육기관인 학교에서는 다른 교육과의 조화를 이루기보다는 입시를 위한 지식교육을 중심으로 교육하고 있다. 이처럼 지식교육을 중점으로 하다 보니, 자아와 관련된 인성교육, 도덕교육과 같은 다른 교육들은 뒷전이 되어 학생들이 스트레스를 건강하게 풀지 못하거나 학교폭력 등이 증가하고 있는 추세이다. 또한 학생들이 참여하지 못하는 수동적인 수업과 학습동기를 유발하거나 흥미를 일으키지 못하는 강의 위주의 교수방법도 우리나라 교육의 문...2024.10.11
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국가론 1장에서 소크라테스와 소크라테스의 대화2024.11.251. 동양 고전 이해 1.1. 원효의 대승기신론소 1.1.1. 인연분 인연분은 대승기신론소의 첫 번째 부분으로, 이 논서가 저술된 배경과 저자의 의도를 설명하고 있다. 원효는 이 부분에서 대승기신론이 등장한 역사적 맥락과 자신의 저술 의도를 밝히고 있다. 대승기신론은 불교 사회에서 뜨거운 논쟁을 불러일으키던 시기에 저술되었다. 당시 불교계에서는 여러 가지 학파와 교리가 혼재하고 있었는데, 원효는 이러한 다양한 견해를 통합하고자 하는 목적으로 이 저서를 집필했다. 특히 여래장 사상을 중심으로 한 대승불교의 핵심 교리를 체계적으...2024.11.25