총 36개
-
지체장애학생과 중도중복장애2024.09.151. 중도·중복장애 학생의 교육 1.1. 중도·중복장애의 개념 중도·중복장애는 장애의 심각성의 정도 및 서비스 요구 수준을 반영하는 차원의 '중도'와 2가지 이상의 장애 조건의 '중복'을 아우르는 용어이다"". 국립특수교육원에 따르면, 중도장애는 인지적, 적응 능력, 기능적 능력, 자립 능력 등에서 장애의 정도가 심하고 학습 및 생활에서 지속적이고 집중적인 지원을 필요로 하며, 중복장애는 두 가지 유형의 장애가 중복된 상태를 의미한다"". 「장애인복지법」, 「장애인 등에 대한 특수교육법」에서는 중도·중복 장애를 별도의 유형으로 구...2024.09.15
-
따라말하기 111음절2024.09.251. 지체장애의 정의, 원인 및 특성 1.1. 지체장애의 정의 및 개념 지체장애는 골격, 근육, 신경계 중 어느 부분에 질병이나 외상으로 인한 신체기능 장애가 영구적으로 남아있는 상태를 의미한다. 이러한 지체장애는 절단장애, 관절장애, 지체기능장애, 변형 등의 장애로 분류된다. 「장애인 등에 대한 특수교육법」에 따르면 지체장애는 "기능·형태상 장애를 가지고 있거나, 몸통 지탱이나 팔다리의 움직임 등에 어려움을 겪는 신체적 조건이나 상태로 인해 교육적 성취에 어려움이 있는 사람"으로 정의된다. 지체장애의 분류는 신경계 이상, 근...2024.09.25
-
신경계 환자 응급 간호 정리2024.09.221. 뇌졸중 1.1. 뇌졸중의 정의 뇌졸중이란 뇌 기능의 부분적 또는 전체적으로 급속히 발생한 장애가 상당 기간 이상 지속하는 것으로, 뇌혈관이 막혀 발생하는 뇌경색과 뇌혈관의 파열로 인해 뇌 조직 내부로 혈액이 유출되어 발생하는 뇌출혈을 통틀어 일컫는 말이다." 1.2. 뇌졸중의 전조증상 뇌졸중의 전조증상은 다음과 같다. 마비: 몸의 한쪽이나 얼굴에 마비가 왔다가 풀린다. 감각 이상: 감각이 둔해짐. 언어 장애: 갑자기 남의 말을 알아듣거나 말하기 어려워짐. 시력 저하: 갑자기 시력이 떨어짐. 시야 장애: 눈에 커튼을 친 것처럼...2024.09.22
-
영아의 발달적 특성2024.10.101. 영아기 및 유아기 발달 특성 1.1. 영아기 발달 특성 1.1.1. 신체발달 영아기 신체발달은 생후 첫 2년 동안 매우 급격하고 광범위하게 이루어진다. 그 과정은 머리에서 다리 방향으로, 그리고 중심에서 말초 방향으로 순서를 거친다. 영아의 몸무게는 생후 4개월이 되면 출생 시 몸무게의 2배가 되며, 첫돌이 되면 3배가 된다. 키는 첫 해 동안 매달 2.54cm씩 성장하여 첫돌이 되면 출생 시 키의 약 1.5배가 된다. 출생 시에 신생아 뇌의 무게는 성인 뇌 무게인 1,350g의 약 25%인 350g정도이나, 2세가 되면...2024.10.10
-
파킨슨병 간호과정2024.10.081. 파킨슨병 간호과정 1.1. 영양불균형: 영양부족 연하곤란과 관련된 영양불균형: 영양부족은 파킨슨병 환자에게 자주 나타나는 주요한 간호문제이다. 파킨슨병 환자는 저작과 연하 기능의 악화로 인해 적절한 영양 섭취에 어려움을 겪게 된다. 이에 따라 체중 감소, 영양 결핍 등이 발생할 수 있으므로 이에 대한 적극적인 간호중재가 필요하다. 파킨슨병 환자의 연하곤란은 크게 두 가지 원인으로 발생한다. 첫째, 파킨슨병 자체로 인한 근육 경직과 운동 장애로 인해 저작과 연하 기능이 저하된다. 둘째, 파킨슨병 치료에 사용되는 약물의 부작용...2024.10.08
-
교수목표분석 절차 중요성2024.10.211. 교수설계 및 교수목표분석 1.1. 교수설계의 개념 교수설계란 수업을 처음부터 끝까지 일관성 있고 체계적으로 계획함으로써 수업의 효과를 증진시키는 활동을 의미한다"" 넓은 의미에서 교수설계는 무엇을 학습해야 하는지, 어떤 학습활동과 학습전략, 학습 자료를 제공해야 하는지, 목표 달성 여부를 어떻게 판단할 것인지에 대한 답을 찾아가는 과정을 가리킨다"" 좁은 의미에서 교수설계는 특정 학습자를 대상으로 특정한 교과내용을 전달하고자 할 때 가장 좋은 수업방법을 결정하는 것을 의미한다"" 교수설계의 필요성은 교육의 질을 높이기 위함...2024.10.21
-
신체기동성장애2024.10.011. 편마비와 관련된 신체기동성장애 1.1. 간호 진단 편마비와 관련된 신체기동성장애(Impaired Physical Mobility)는 NANDA 간호진단 정의에 따르면 "신체 또는 한 개 이상의 사지에서 독립적이고 목적이 있는 신체적 움직임의 제한"을 의미한다. 이는 대상자의 움직임 능력 저하로 인해 일상생활 활동 수행에 어려움을 겪는 상태를 나타낸다. 본 대상자의 경우 뇌경색으로 인한 우측 편마비로 인해 오른쪽 사지의 능동적 움직임이 전무하고, 보행 시 균형 유지가 어려우며 왼손 사용에도 어려움을 보이는 등 전반적인 신체기...2024.10.01
-
아동작업치료학 보조공학2024.09.251. 지체장애아의 교육 및 지도 1.1. 의료적 중재 지체장애아는 본질적으로 의료와 치료가 필요한 상태이다. 따라서 넓은 범위의 의학적 조치가 유용하다. 간질의 의학적 치료법은 아직 완전하지는 못하지만, 약물치료를 통해 발작의 억제가 가능하다. 약물의 선택은 발작의 경향과 부작용 여부와 관계가 있으며, 가장 적은 양의 약을 투여하고 부작용을 최소화하며 경련을 최대한 억제시킬 수 있도록 해야 한다. 1.2. 치료 및 관련 전문가 1.2.1. 물리치료사 물리치료사는 운동기술, 운동 그리고 자세의 발달과 유지에 관련되어 있다. 이들은...2024.09.25
-
생활체육의 탁구와 지도방법2024.09.141. 개인운동(탁구) 수업연구 발표대회 수상작 1.1. 체육과의 성격과 목표 체육은 자아를 발견하고 개인의 존재가치를 체험할 수 있는 기회를 제공하며, 정보화 사회에서 필요로 하는 직접적인 대인 접촉과 만남의 장을 마련하여 세계시민으로의 이념 구현과 전통의 계승발전을 동시에 실현할 수 있다. 고등학교 체육과는 중학교에서 학습한 다양한 내용들을 보다 발전, 심화시켜 체육활동의 내재적 가치와 외재적 가치를 동시에 추구하고, 학생의 체. 지. 덕을 균형 있게 발전시키는데 중점을 둔다. 1.2. 교재관 교수-학습의 기본방향은 교수-학습의...2024.09.14
-
생리학 문제2024.10.271. 생리학 개요 1.1. 항상성과 체액의 조성 생명체는 끊임없이 변화하는 외부 환경 속에서도 내부 환경을 일정하게 유지하여 생존하려 노력한다. 이를 "항상성"이라고 한다. 항상성은 음성되먹임 기전을 통해 이루어지는데, 내부 환경의 변화가 감지되면 그 변화를 최소화하는 반대 방향으로 작용하여 원래의 상태로 되돌리는 것이다. 예를 들어 체온 조절 과정에서 체온이 올라가면 이를 감지하여 발한과 혈관 확장으로 체온을 낮추는 방향으로 작용한다. 인체는 세포내액과 세포외액으로 구성된 체액 시스템을 가지고 있다. 세포내액은 전체 체액의 4...2024.10.27
1 / 4
