1. 한국어 교재 유형별 특성 및 구성 1.1. 학문 목적 한국어 교재 1.1.1. 학문 목적 한국어 교재의 특징 및 구성 학문 목적 한국어 교재의 특징 및 구성은 다음과 같다. 학문 목적 한국어 교재는 한국어 숙달을 위한 통상적인 대학의 한국어 교육과 수강을 위한 한국어 교재와 연계되어 있어야 한다. 한국어 중급 수준에 이르러서야, 학문 목적 한국어 교육의 시작이 가능하고, 이를 반영한 교육과정과 교육 자료 개발이 이루어지고 있다. 한국어 교육과정의 전체적인 틀은 초급~중급 단계에는 의사소통 능력을 목적으로 한 통합교과 방...