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PPP 모형의 특징과 초급 과정 말하기 수업 설계2024.09.101. 서론 1.1. 외국어 학습과 관련된 교수 방법의 변화 1980년대부터 외국어 학습과 관련하여 과거의 문법 위주의 교육에서 탈피하여 의사소통 능력을 함양시킬 수 있는 교수 방법으로의 변화가 모색되어 왔다. 이에 따라 우리나라에서도 교육 과정이 개정되어 오면서 점차 과업 활동을 통한 의사소통 능력 함양을 중시하는 교수 학습 활동을 지향하고 있다. 이와 같은 변화의 흐름 속에서 의사소통 능력을 중시하는 TBI(Task-Based Instruction, 과업 중심 교수)가 실제 교실 상황에서 점차 널리 보급되고 있다." 1.2. 과...2024.09.10
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언어교수 이론의 흐름을 정리하고 한국어교육 현장에서 이론을 적용할 수 있는 방버을 구체화하여 제시해 봅시다2024.09.161. 외국어로서의 언어교수이론 1.1. 모국어습득이론과 외국어교수의 관계 1.1.1. 언어습득과 언어학습의 차이 습득이 자연스럽게 이루어지는 것이라면 학습은 의식적으로 행동하는 것이다. 모국어를 습득하는 과정에서는 단어의 발음 차이를 동시에 지각하여 구분하지만 외국어 습득에서는 그 의미를 이해하는 학습 과정을 필요로 한다. 우리의 모국어는 한국어이다. 모국어로서의 한국어를 자연스럽게 습득한 우리가 다른 나라의 언어를 배우면 그 바탕에는 한국어가 깔려있다. 생소한 단어를 익혀 나갈 때 본능적으로 이미 우리가 알고 있는 우리나라 말...2024.09.16
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명문장으로 영어 배우기2024.09.211. 외국어 말하기 학습 경험 1.1. 영어 학습의 어려움과 극복 방법 1.1.1. 발음의 어려움 외국어를 배울 때 발음의 어려움은 흔한 문제이다. 모국어와 다른 발음체계를 익히는 것은 성인 학습자들에게 큰 도전이 된다. 성인의 뇌는 이미 모국어 중심으로 언어를 인식하고 있기 때문에 새로운 발음을 구체화하여 구사하기 어려운 것이다. 특히 영어의 경우 한국어에는 없는 자음 [f], [r], [v], [z] 등의 발음이 대표적인 어려움을 주는데, 한국어 모음이나 자음 체계로는 이러한 발음을 정확히 구현하기 힘들다. 예를 들어 영어의...2024.09.21
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크라센의 5가지 가설을 외국어 교육 현장에 적절히 활용할 수 있는 방안을 5가지2024.10.041. 서론 1.1. 외국어 습득의 중요성 외국어 학습은 현대 사회에서 매우 중요한 역할을 하고 있다. 전 세계적으로 경제의 국제화와 전 세계적 교류가 활성화되면서, 외국어에 대한 수요도 높아지고 있기 때문이다. 다국어 구사 능력은 개인의 취업 및 승진 기회를 높이고, 기업 및 국가 간 원활한 의사소통과 협력을 가능하게 하여 경제 발전에 기여한다. 또한 외국어 구사 능력은 타문화에 대한 이해와 더불어 개인의 세계관을 넓히고 자신감을 높이는 데에도 도움이 된다. 이에 따라 교육계에서도 외국어 교육이 중요하게 다뤄지고 있으며, 평생교육...2024.10.04
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크라센의 5가지 가설의 개념2024.10.041. 서론 외국어 학습은 현대 사회에서 매우 중요한 역할을 하고 있다. 전 세계적으로 경제의 국제화와 전 세계적 교류가 활성화되면서, 외국어에 대한 수요도 높아지고 있다. 이에 따라 외국어를 학습하는 방법과 이론에 대한 연구도 많이 이루어지고 있다. 크라센 이론은 언어학자 스티븐 크라센이 1970년대부터 제시한 이론으로, 외국어 습득 과정에서 언어학습이 이루어지는 방식과 과정에 대해 설명하고 있다. 이론은 많은 교육현장에서도 적용되어 왔으며, 현재까지도 외국어 교육에서 많은 영향을 미치고 있다. 따라서 본 글에서는 크라센의 5대 가...2024.10.04
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이를 바탕으로 한국어 억양의 교육 방안에 대해 기술해보자2024.10.031. 서론 외국어를 학습할 때에 겪게 되는 가장 큰 어려움 중 하나는 발음과 억양이다. 특히 억양의 경우 학습자들이 적절한 시기를 놓칠 경우 정확한 억양을 구사하는 것이 더 어려워질 수 있기 때문에 주의가 필요하다. 즉, 모국어와 목표어가 각각 다른 억양 체계를 갖고 있을 수 있고, 또 모국어의 간섭으로 인해 잘못된 억양 습관이 초기부터 화석화될 수도 있기 때문에 주의가 필요한 것이다. 이에 대한 주의가 없다면 학습자들은 상대방에게 의미를 전달하는 과정에서 오해를 발생시킬 수도 있다. 그렇기 때문에 학습자들의 자연스러운 소통을 위해...2024.10.03
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크라센의 5가지 가설을 외국어 교육 현장에 적절히 활용할 수 있는 방안을 5가지 이상 제시하시오2024.10.011. 외국어 습득론의 개요 1.1. 대조분석가설의 등장 대조분석가설은 1950-1960년대에 성행했던 외국어 습득 이론으로, 언어의 표면적인 구조를 중시한 구조언어학과 행동을 자극과 반응의 관계로 설명한 행동주의를 근거로 하였다. 이 가설에 따르면 모국어와 외국어의 공통점과 차이점을 분석하여 그 차이점을 언어 학습의 기반으로 삼았다. 즉, 모국어와 외국어 간의 상이성이 반드시 외국어 학습에 오류를 유발한다는 가정을 토대로 하였다. 그러나 이 가설은 언어의 창의성을 무시하고, 목표언어와 모국어 간의 차이가 반드시 학습에 부정적인 영...2024.10.01
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영어구문론 규범문법 기술문법 비교2024.10.211. 문법의 두 가지 유형: 규범문법과 기술문법 1.1. 규범문법(Prescriptive Grammar) 1.1.1. 규범문법의 개념과 목적 규범문법(Prescriptive Grammar)은 사람들이 어떤 기준에 따라서 말해야만 한다는 방식을 규정해 둔 문법이다. 즉, 임의적으로 규정된 문법 규칙들을 만들어내고, 이러한 규칙들을 의식적으로 따르도록 하는 것이 규범문법의 목적이다. 따라서 규범문법은 "이렇게 해라, 하지 말라"와 같은 명령형 규칙들을 제시하여 언어의 다양성을 인정하기보다는 이러한 규칙들을 어기고 변화할 경우 언어의...2024.10.21
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팝송 영어교육2024.11.181. 서론 1.1. K-POP과 한국어 교육의 연관성 K-POP과 한국어 교육의 연관성은 외국어 학습을 위해 해당 언어의 노래를 배우고 따라하는 경험에서 찾아볼 수 있다. 독고현(2000)의 연구에 따르면, 암시적 교수법(suggestopedia)이라는 외국어 교육 방법은 학생들의 편안함과 배우고 기억하는 능력을 극대화하기 위해 사용된다. 노래는 리듬과 멜로디로 쓰여진 가사를 통해 의사소통을 가능하게 하며, 외국어 학습에 필요한 언어적 고려사항과 언어의 지각에 필요한 음성학적 요소뿐만 아니라 어휘, 관용적 표현, 문법 등을 이해하...2024.11.18
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고급 학습자 발음 교육 필요성과 방안2024.11.111. 서론 1.1. 발음 교육의 중요성 외국어 학습에서 목표어를 듣고 이해하는 능력도 중요하지만 학습자가 자신의 의사를 목표어로 분명하게 표현하는 것도 대단히 중요하다. 발음이 명확하지 않으면 의사소통이 제대로 이루어지기 어렵다. 아무리 많은 단어를 알고 있고 문법적으로 완벽한 구조를 하고 있다고 하더라도 발음이 틀린 경우에는 엉뚱한 대화를 할 수밖에 없다. 언어 학습에서 이미 자신의 모국어가 완성된 성인의 경우에는 제2외국어를 학습할 때 모국어의 영향이 여러 가지 측면에서 나타나게 되는데, 그중에서도 발음은 모국어의 영향을 가장...2024.11.11
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