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컴퓨터활용능력2급2024.10.221. 컴퓨터를 활용한 과학교육 1.1. 개념 컴퓨터를 활용한 교육은 웹기반 수업과 컴퓨터 보조 수업으로 크게 분류된다. 컴퓨터를 사용하여 수업계획과 교안 작성이 이루어지며 학습 진단과 평가까지 지원되기도 한다. 유아교육에서 컴퓨터는 교육 목표 달성의 보조 수단으로 활용되며 유아를 위한 학습 도구의 일환으로 사용되는 것이다. 컴퓨터 활용이 유아교육에서는 완전한 대체로 고려되는 것 보다, 유아가 더욱 생생하게 자료를 접하고 능동적으로 정보를 접근할 수 있는 유아교육활동의 보조 수단의 역할이 된다. 따라서 유아교육에서 컴퓨터 활용수업은...2024.10.22
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원격교육에서 운영자의 바람직한2024.09.031. 서론 온라인 원격교육은 현재 코로나19로 인한 비대면 수업이 증가하면서 많은 사람들에게 필수적인 교육 방식으로 자리 잡았다. 이러한 교육 방식에서 튜터의 역할은 더욱 중요해지고 있다. 튜터는 교육과정에서 학생들이 어려움을 겪는 부분을 파악하고, 이를 보완하기 위한 적절한 지도를 제공함으로써 학생들의 학습 효과를 극대화할 수 있다. 이에 따라, 온라인 원격교육에서 효과적인 운영을 위해서는 바람직한 튜터의 역할 모형이 필요하다. 이 모형은 튜터의 적극적인 참여, 학생들의 학습 상황 파악, 적절한 지도 방법 선택 등과 같은 다양한 ...2024.09.03