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만3세 부모상담2024.09.281. 유아의 기본생활습관 및 성격 1.1. 인사 및 일상생활 습관 유아의 인사 및 일상생활 습관은 다음과 같다. 유아들은 교사와 또래들에게 바르게 인사하는 습관을 보인다. 문서에 따르면 교사와의 관계에서 애정을 표현하지는 않지만, 보고 싶은 동화책이나 도움이 필요할 때 교사에게 손을 잡아끌며 자신의 의사를 표현한다. 또한 친구들을 보면 이름을 불러 반갑게 인사하는 모습이 관찰된다. 이처럼 유아들은 자신의 감정과 요구사항을 언어로 표현하거나 행동으로 표현하며, 이를 통해 대인관계를 형성해 나간다. 일상생활 습관 면에서는 대체로 ...2024.09.28
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만 5세 11월 관찰일지2024.11.301. 유아 관찰 기록 1.1. 신체운동 및 건강 유아의 신체운동 및 건강 발달은 다양한 측면에서 관찰되었다. 먼저 유아는 실내외 놀이 활동에 적극적으로 참여하며, 신체를 능숙히 조절하는 모습을 보였다. 유아는 줄다리기, 원 편성 등 다양한 신체 활동에서 힘껏 움직이며 즐거워했다. 특히 종이비행기를 날리며 팔을 크게 움직이거나 물레방아 돌리기 등의 실험활동에서 신체 움직임을 효과적으로 조절하고 있었다. 또한 유아는 건강과 안전의 중요성을 이해하고 있었다. 유아는 미세먼지나 겨울철 활동 등에 대해 알고 있었으며, 스스로 마스크 착...2024.11.30
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0세 어린이집 생활기록부 작성2024.08.181. 서론 1.1. 아동 발달 및 생활기록부의 개요 아동 발달 및 생활기록부는 어린이집에서 영유아의 전반적인 발달 상황과 생활 습관, 행동 특성 등을 담아 기록하는 문서이다. 이를 통해 영유아의 성장과 발달 과정을 체계적으로 파악하고 지도할 수 있다. 아동 발달 및 생활기록부의 개요는 다음과 같다. 첫째, 기본생활 영역에서는 수면 및 배변 습관, 식사 및 위생 관리, 안전 의식과 실천 등의 내용을 다룬다. 둘째, 신체운동 영역에서는 대근육 발달과 활동, 소근육 발달과 활동, 신체활동에 대한 자신감 등을 기록한다. 셋째, 의사소...2024.08.18
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자유놀이 상황에서 동화감상2024.08.261. 서론 1.1. 유아교육에서의 예술경험의 중요성 유아교육에서 예술경험의 중요성은 다음과 같다. 인간은 누구나 아름다움을 추구하고자 하는 욕구가 있으며, 아름다운 것을 보고, 듣고 느끼는 과정 속에서 새로운 감각이 깨어나고 세상을 바라보는 시각이나 관점에 영향을 받는다. 이는 성인뿐 아니라 세상을 향해 오감을 열고 나아가는 영유아에게도 동일하게 적용된다. 우리가 살아가는 세상 안에서 다양한 예술적 요소를 발견하여 그것을 누리고자 하는 욕구에서 예술 활동은 시작된다고 볼 수 있다. 그만큼 예술은 항상 우리 삶 가운데에 존재하고 ...2024.08.26
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어린이집 1학기 아동발달 평가서2024.08.271. 아동의 발달 관찰 1.1. 기본생활습관 아동의 기본생활습관은 건강하고 안전하게 생활하기 위한 생활 패턴으로, 이를 통해 자신의 건강과 안전을 지키며 즐겁게 생활하는 것을 목표로 한다. 이 영역에서는 개별 아동의 발달 수준과 특성을 고려하여 바른 자세로 식사하기, 규칙적인 낮잠 취하기, 스스로 용변 해결하기, 손 씻기와 이 닦기 등의 기본 생활 습관을 형성하고 지속적으로 실천하도록 지도한다. 아동은 어린이집에 등원하여 선생님과 친구들을 만나면서부터 자신의 물건을 정리하고, 규칙적인 일과를 따르며, 위험한 상황을 인지하는 등 ...2024.08.27