총 3개
-
상상과 창조2024.09.251. 상상력과 창조성 1.1. 이미지로 그려라(Visualize) 나에게 있어 이미지로 그리는 것은 어렸을 적부터 많은 퀴즈와 도형 퍼즐을 풀며 익숙해져 온 일종의 놀이 중 하나였다. 하지만 고등학교에 진학하면서 기하와 벡터라는 수학을 배우게 되자, 이러한 긍정적 인식은 점차 사라지게 되었다. 복잡한 2차원과 3차원 공간에서의 도형을 이해하고 그리는 데에는 나의 기존 상상력이 턱없이 부족하다고 느끼게 되었고, 이로 인해 많은 좌절감을 겪었다. 그러나 대학에 입학하면서 이러한 어려움은 자연스럽게 극복되었다. 화학과에 진학한 나는 ...2024.09.25
-
표준보육과정 만4세 발달총평2024.09.061. 서론 아이를 키우면서 어린이집에서 오는 연간계획안과 주간계획안 그리고 일일계획안을 그냥 흘려보았는데 이번기회에 직접 계획안을 만들면서 계획안을 만드는 교사의 고충을 조금이나마 알 수 있었다. 수 많은 경험에 의해 아이들이 어떻게 반응할 것인지에 대해 미리 파악하고 대비하는 것이 중요하고 많은 것을 전달하는 것 보다 하나라도 습관화 시키는 것에 주안점을 두고 작성하겠다."" 2. 영유아 관찰 및 평가 2.1. 0-1세 영유아 관찰 및 평가 0-1세 영유아는 신체적, 정서적, 사회적 발달이 급격하게 이루어지는 시기이다. 이 시기...2024.09.06
-
만2세 부모상담일지2025.05.181. 만2세 부모상담일지 1.1. 기본생활습관 만2세 아동은 스스로 앉고 싶은 자리에 앉으며 도구를 사용하여 음식을 골고루 먹는다. 배변에 대한 의사를 명확하게 표현할 수 있고 변기에 앉아 대소변을 보며 스스로 옷을 입고 벗을 수 있다. 놀이 활동 후에는 정리 정돈을 하는 습관이 있다. 식사 시간에는 자신의 입맛을 표현하며 자기 식기와 컵을 소중히 여기는 모습을 보인다. 배변 훈련이 잘 이루어져 있으나 때때로 화장실 사용에 있어 타인과 공유하기를 꺼려한다. 낮잠 시간에는 자신의 이불과 베개를 소중히 여기며 조용히 누워서 금방 잠든...2025.05.18